<p class="ql-block"> 佳木斯市“361”工程李西池名班主任工作室于2022年6月4日参与了教育部举办的“国培计划——黑龙江省边疆及民族县域骨干乡村教师培训项目活动”。李西池老师带领工作室核心成员及专班工作成员以“幸福教育”为主题进行了专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 李西池老师以《打造幸福班级 做幸福班主任》为题进行培训。体质健康让孩子们从活动中体会快乐；精神健康让孩子们从信仰中树立志向；心理健康让孩子们从心灵上感到幸福。在这三方面提炼幸福教育的核心，让孩子们在快乐中学习，在陪伴中成长。交流中牵动了在场所有老师向往幸福教育的初心。</p> <p class="ql-block"> 杨丹娜老师以《建设幸福班级 提高学生幸福感》为题寻找出通往幸福感的具体路径，要建立和谐的人际关系，要开展丰富多彩的班级活动，也要创设独一无二的班级文化。其实打造幸福班级的路径有很多，关键在于让学生感受到班主任的爱。这样有实效的分享流淌进每一位听课老师的心中。</p> <p class="ql-block"> 赵海娇老师的《做睿智的班主任，打造班级名片》，也结合多年的教学经验，风趣幽默的为老师们分享三招搞定班级名片。第一招无中生有、攻心为上，第二招书香润色、芳华少年，第三招人弃我取、以小见大。班级名片就是班级的坐标，是班级的精神。别具风格的教学实践分享真是令听会者耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 窦连心老师以大队辅导员的视角向老师们分享了主题为《喜迎二十大 做好引路人》的讲座。首先将如何开展新时代的少先队活动的新理念新思想进行了分享；然后介绍了学校以德润心全面育人，常规工作不断创新的具体做法；最后以我校党建带队建，在党的关怀下我们做好引路人这一特色活动展开交流。这真是一次红色洗礼的教育，让在会的老师肃然起敬。</p> <p class="ql-block"> 短短几个小时的讲座，工作室成员教师用理论联系实际各自分享了不同领域的教育观点和实操，听会的老师受益匪浅，用笔记录着这次培训的收获，用心铭记教育的初衷。</p>