为促进青年教师快速成长，提升教育教学水平，发挥骨干教师“传、帮、带”的作用，6月2日上午，我校举行了“青年教师双导师制”结对仪式。 首先，我校李炎副校长宣读了学校 “双导师制”方案及结对名单。表达了学校希望通过“双导师制”，全方位培养青年教师，力争一年入门，两年过关，三年成为骨干。 然后，由我校党支部书记为指导教师颁发聘书。 再然后，进行了指导教师、青年教师代表的发言。姜慧慧老师、王秀琴老师作为老教师代表发言，并提出了“师徒结对能够有效推进学校梯型队伍的建设，提高教师们的专业水平，满足学生的发展需要，作为指导教师，要充分发挥自己的“传、帮、带”责任，让每位教师都能在此学习和交流的平台上相互促进、共同进步、学有所获。”<div> 邢鑫老师作为新教师代表的发言，从她的发言中表明了新教师应该虚心向老教师们学习，真心诚意的接受他们的指导与督促，能把握“老带新”的契机，积极探索，进行全面、深刻、理性、专业的学习，不断提高认识，增强自身的从师素质，争取更快的成长。</div> 仪式最后，赵宝权书记对我校青年教师今后的发展提出了指导建议。他从服务国家发展战略、服务区域经济发展、服务学校升本等五个方面对我校双导师制提出了工作要求，重点对双导师结对的组织实施、目标与要求进行了强调，从高度、深度、广度三个层面对青年教师寄予了深厚期望，希望结对师徒携手并进，建立起“师徒发展共同体”，教学相长，做经师与人师的统一者，做永远的知心朋友和挚友，助力我校青年教师发展。<br><br> 相信在双导师制的良好契机和示范引领下，新一批青年教师们一定会在这片沃土上迅速扎根、茁壮成长，为学校的全面发展贡献一份崭新的力量。