<p class="ql-block"> 学完《一棵小桃树》剩下的课堂时间，没忍住，讲了几句在“反复”与“回环往复”处提到的现代诗——《镜中》。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 跟孩子们聊着这首诗里镜子两侧两个女子截然不同的人生，有同学接着提起《未选择的路》，还有同学提起了《木兰诗》。遂不顾“这首诗对七年级小孩还太难”的担心，布置了《镜中》的仿写作业。要求如下：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(155, 155, 155);"> </span><span style="color:rgb(155, 155, 155); font-size:15px;">①用到回环往复的结构。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(155, 155, 155); font-size:15px;"> ②写到人生的一体两面，或镜中的平行宇宙。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(155, 155, 155); font-size:15px;"> 比如：如果你不是现在的你，不必坐在书桌前，你会有更向往的样子吗？如果你的妈妈没有做妈妈，或者如果爸爸不曾是你的爸爸，她/他的另一种人生会是怎样？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(155, 155, 155); font-size:15px;"> ③10行以上。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 然后，充满意外地，七一七六的孩子们让我收获了这些：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">窗边</p><p class="ql-block">只要想起那些遗憾的事</p><p class="ql-block">雪花便落了下来</p><p class="ql-block">比如对某些人还有没说的某些话</p><p class="ql-block">比如没有拼尽全力的某件事</p><p class="ql-block">遗憾的事固然让人悲伤</p><p class="ql-block">不如坐到窗边看雪</p><p class="ql-block">粉妆玉砌</p><p class="ql-block">复杂，抬起头来，凝望着窗外</p><p class="ql-block">雪花落了下来</p><p class="ql-block">又想起了那些遗憾的事</p><p class="ql-block">（可馨）</p> <div><br></div><div><br></div><div><br></div>镜中<div>只要想起一生后悔的事<br>梅花便落下来<br>比如看他求长生寻不老药<br>比如焚书坑儒求稳固<br>不如看他身骑骏马<br>一声令下<br>万千将士奋勇而战<br>大业已成，他高坐殿上<br>百官臣服<br>他缓缓扭头<br>与那镜中年迈但同样坚定的君王<br>眼神相契<br>如沉潭落入刀影<br>（锦鹏）<br><br><br><br>镜中<br>只要想起一生中后悔的事<br>梅花就落了下来<br>比如看她在舞台上翩翩起舞<br>比如看她在领奖台上挺拔的身姿<br>留恋的事固然诱惑<br>不如看她倒挂树上与树做游戏<br>不如看她蹲坐池边与青蛙做伴侣<br>大自然的风光是属于她的<br>让她坐在教室，看着窗外<br>看不出目光里究竟是悔，还是渴望<br>那一眼，便万年<br>梅花又落了下来<br>（思园）<div><br></div><div><br></div></div> <div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>罚抄<br>只要想起一星期中后悔的事<br>柳叶就飘了下来<br>比如周末没有写完作业<br>比如没有写完罚抄<br>危险的事固然美丽<br>不如看他打开抖音<br>脸色苍白<br>羞惭，低下头，回答着老师<br>一份罚抄永远等候他<br>让他抄到本子上常抄的地方<br>望着罚抄，只要想起上周未写完的作业<br>柳叶就飘满了河边<br>（宇攸）<br><br> 这大概是最让我意外的一份作品，意外在他的选题，也在这蛮高的完成度。宇攸没有写题目，在题目的位置画了一些问号。我用红笔在问号中间帮他补了一个并不算太好的题目——“罚抄”，发本子的时候匆匆告诉了他喜欢他的诗、我的意外。<br> 总是因为作业写得烂、背书背不下、字迹像缠起来的耳机线，或者本子上忘写名字等种种理由被罚抄着什么的他，在我再次路过他的时候怯怯地将我拦下，指着他的诗：<br> 老师，这个要罚抄几遍？<br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>玫瑰<br>只要想起人生中后悔的事<br>玫瑰便低下头来<br>比如读书而没有远眺<br>比如背书时没有用功<br>困难的事固含意义<br>不如让它顺其自然<br>看着凋零的玫瑰<br>望着远处，只要想起此生会后悔的事<br>骄傲的玫瑰便惭愧，低头<br>（孜嫣）<br><br><br><br>无题<br>如果只要一转身<br>他便会对我微笑<br>比如看到他打篮球大汗淋漓的身影<br>比如路过一家酒馆<br>空气中交杂着艾克斯之吻的香味<br>可惜逃不出暗恋<br>可惜成不了眷属<br>不如听他脚步匆匆<br>手足无措挠着头<br>结结巴巴的言语<br>不如坐到他常走的位置<br>眺望远方<br>假如我一转身<br>他便会出现在我身旁<br>（柴柴）<br></div><div><br></div><div><br></div> 这是一道因为五彩缤纷而不能有声响的悸动。<br><br><br><br><br>窗边<br>只要想起一生中开心的事<br>梨花便盛开在树上<br>比如看他跑步到图书馆<br>比如上课与他聊天<br>留恋的事固然难忘<br>不如看他做数学题<br>年少轻狂<br>眺望远处，回忆着往事<br>一所新学校在等候着他<br>让他坐到窗边坐的地方<br>望着远方，只要想起一生中开心的事<br>梨花便开满了校园<br>（浩然）<br><br><br><br> 这是一个字很漂亮很潇洒的孩子。他说开心，但我总觉得这开心不算真切，或许是因为这是班里为数不多写“开心”的诗了。12岁的往事会是什么呢？不如希望他一直年少，一直轻狂。<br><br><br><br><br>房间<br>只要想起一生中幸福的事<br>台灯便亮了起来<br>比如看她忙碌到深邃的后半夜<br>比如走过一条柏油马路<br>回忆里的事固然深刻<br>不如看她风尘仆仆<br>手足无措<br>愧疚，俯下身，歉意的话语<br>一间房间永远等候着她<br>让她回到屋中常坐的地方<br>拉上窗帘，只要想起一生中幸福的事<br>灯光便亮满了房间<br>（翁翁）<br><br><div><br></div> <div> 这是一个很正直也很温柔的、喜欢furry的男孩子，他有一条很像派大星的花短裤。我时常觉得他有点像《动物狂想曲》里的雷格西，有着不符合体力和战斗力的善良、安静和平和。他不会因为正直而格格不入，大概正是因为他的温柔。<br><br> 翁翁写的，应该是妈妈吧？</div> <div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>照片<br>只要想起放弃了的事<br>丁香便挂满了枝丫<br>比如撕胯的痛，<br>比如突然在跳舞时忘记动作的羞窘<br>难熬的事必然有所收获<br>不如看她在舞台上发光发热<br>无奈。垂下头，看着手中的照片<br>只能渐渐叹息<br>惋惜自己那一时的放弃<br>望着窗外，只要想起放弃了的事<br>丁香便挂满了窗前<br>（诗玲）<br></div><div><br></div><div><br></div> <div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>无题<br>只要想起一生中后悔的事<br>梅花便落了下来<br>例如看着她在雏菊旁描画着<br>例如爬上一座青峰<br>困难的事固然心动<br>不如体验她眼前的光景<br>心绪万千<br>心动。回过头，望着云雾<br>一盒新油彩永远等着她<br>让她落笔做常做的事<br>望着窗外，只要想起一生中后悔的事<br>梅花便落满了南山<br>（阿炜）<br><br><br><br> 这是一个在语文课上常常睡觉的男孩。<br> 初读时，我以为他写的或许是妈妈。我猜想，他妈妈的微信头像着一身青色的唐装，或许是画画的人吗？<br> 在教室里看到他，真心实意地夸奖，又问他写的是谁，才知道，并不是妈妈。<br> 这是一首写在道法默写背面的语文作业，也是一个素描练习者对油彩的想象，一个沉默又倔强的男孩对一个未曾透露的“女她”的想象。<br><br><br><br><div style="text-align: center;">——一些更加开放的变式——</div><br><br><br>镜中<br>透过镜子，我常常幻想<br>我在生之彼岸中奔跑<br>寻找着向往的火花<br>直到我获得生活的机会<br><br>通过镜子，我常常幻想<br>我生在一位富人之家<br>那衣食无忧，但却充满贪婪<br>于是我离开了那里<br><br>通过镜子，我常常幻想<br>我身在一位穷人之家<br>那充满欢笑，但却前途无岸<br>于是我离开了那里<br><br>通过镜子，我常常幻想<br>哦，我好像闻到了消毒水的气味，<br>我在哭泣，而一个女人疲惫又高兴地看着我<br>是我的母亲，于是我留在了这儿<br><br>我停止幻想，回到现实<br>去拥抱我的母亲<br>让母亲在那儿疑惑<br>而我将永远陪着她<br>（熙熙）<br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>镜中<br>他望向黑洞洞的地面<br>那作镜子<br>镜中的他如此欢乐<br>只见心旷神怡的草原<br>或是细雨迷蒙的午后，<br>驰骋或静思<br>畅快与平和<br>不过镜子<br><br>他望向明晃晃的天花板<br>那作映射<br>此中的他如此倦怠<br>只见烈日暴晒的草原<br>或是扰人心绪的午后<br>逃避复逃避<br>烦躁又烦躁<br>却非镜子<br>（钧杰）<br><br> 这是一首我初读没完全读到的诗。</div><div> 从作业本上将手写稿整理下来时逐字读出，逐句敲击，才看出其中前与后，上与下，镜中与镜外，享受与气恼的对比——这是一首多么精巧又多么切题的诗。<br> 你读完就会知道，这个12岁的孩子已经在运用和把握着一些什么了，而非画虎或是卖弄。<br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">艳羡</p><p class="ql-block">我一生策马匆匆，身披戎甲；</p><p class="ql-block">我一生官场浮沉，朝服著身。</p><p class="ql-block">我整月奔波战场，心却向府邸，</p><p class="ql-block">我整日坐正厅，眼却望穿燕山。</p><p class="ql-block">我家书不断，热泪满眶，</p><p class="ql-block">我满卷诗书，铁马入梦。</p><p class="ql-block">我穷其一生，归乡之梦终于泡影，</p><p class="ql-block">我请书无数，报国热血人世无望。</p><p class="ql-block">最后，我战死沙场，马革裹尸；</p><p class="ql-block">最后，我悻悻离世，抱憾终身。</p><p class="ql-block">真是艳羡。</p><p class="ql-block">（可莹）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">交换</p><p class="ql-block">谁拿天真交换了世故</p><p class="ql-block">任由萌芽成长为大树</p><p class="ql-block">然后，沉浮，沉浮</p><p class="ql-block">在人世的江海中</p><p class="ql-block">沉浮</p><p class="ql-block">少女，默默将天真回顾</p><p class="ql-block">少年的眸子像小鹿一眨眨</p><p class="ql-block">带着缱绻无辜</p><p class="ql-block">扮成亚当在伊甸园起舞</p><p class="ql-block">然后，亲吻，拥抱</p><p class="ql-block">少年的眼中尽是虚无</p><p class="ql-block">有谁，一开始就不配交换世故？</p><p class="ql-block">（可欣）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这是一对双胞胎姐妹的诗。不知道姐妹俩是想比试一下还是技痒，妹妹不在我的班上，但一起参与了这次仿写。</p><p class="ql-block"> 她说艳羡，她说交换；她写两个命运与梦想相反的人，她写两条不同颜色的射线在漫长的人生里短暂相交又回远。</p><p class="ql-block"> 然而两首风格截然不同的诗在诗题上好像也隐隐构成一种对仗。如果你羡慕，我们不如交换。如果我羡慕，我们就可以交换吗？</p><p class="ql-block"> 这世上有很多面镜子，很多面，叫人轻而易举地找得到。但在这无限的宇宙里，你却无法找到另一个你，走在你未选择的路上的你，在你艳羡时与你交换。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们能做的，只有走好自己所选择的路。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">注：本文文本中所涉诗歌作品均为玉龙学校2021七一班、七六班学生原创作品，未经许可不得转载或商用。</span></p>