<p class="ql-block">……翔哥摄影学堂，手机摄影课程陪读营，第八课作业…</p><p class="ql-block">《摄影构图实用公式详解》</p><p class="ql-block">【作业内容】：</p><p class="ql-block">1、 听一遍手机摄影第八课，并简明扼要地整理“听课笔记”。用思维导图形式做笔记。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、 用三种不同的构图方式拍摄作品各一幅，拍完按照好照片的三要素进行二次创作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、用本课所学知识点，把自己前面几节课作业重新检查一遍，找出构图不到位的照片，并给出改善的建议</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【作业要求】：</p><p class="ql-block">1、学到本领是自己的，不要为了交作业而完成作业，要为了学会。</p><p class="ql-block">2、努力把作业中的照片拍成摄影作品，这样你会成长更快。大家可以每天做一两个用光练习，每次练习不做到位誓不罢休。</p><p class="ql-block">3、每幅照片努力做到画面清晰，明暗适中。画面干净。不要加框、配字。但可适当剪裁、调整明暗色彩。</p> <p class="ql-block">思维导图如下：</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图一：中心点构图</p><p class="ql-block">画面简洁，明暗适中，虽然是中心点构图，但有个飞舞的蜜蜂使画面并不感到呆板。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图二：黄金分割点</p> <p class="ql-block">上：画面不简洁，影响主体元素太多</p><p class="ql-block">下：二次结构后，画面简洁，主体突出，</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图三：对称点构图</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上：画面简洁，略显单调</p><p class="ql-block">下：画面中添加了人物使画面有了意趣。拍摄时等到有满意的再拍。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图四：框架式构图</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">拍摄时始终牢记好照片的三要素，因书店人太多，拍了很多都无法做到画面简洁，也无法将画面中的元素安排出美感，画面中没有人物又太单调，我就一直等，快闭馆时人少了才拍到这两张图。力争每次都拍成作品，避免二次构图影响画面清晰度。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图五：导引线构图</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上：画面简洁，但没有意趣略显单调，当天农庄人太少始终等不到有人或车经过</p><p class="ql-block">下：画面简洁，加入人物元素画面有了意趣，夫妻俩推着坐着轮椅的老人观景、散步，体现着夫妻的恩爱和对老人的孝顺。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图六：</p> <p class="ql-block">图六是5月30日我发在陪读营里请老师和同学们点评的照片</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在老师的一连串追问下，我才意识到自己当时拍这张照片时，只是觉得场景有点独特，并没有真正意识去反映残疾人生存的艰辛。老师随后在电话中和我沟通，并引导我如何去体现照片中想反映出主题的元素。老师说学习就是一场磨练，不疯狂不成魔。为了让我记忆深刻要求写完“磨练”30遍再睡觉。正是有老师的严要求才有今天的成长，感恩翔哥老师的用心良苦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【磨练】：</p><p class="ql-block">翔哥老师说：学习是一场雕琢与打磨，唯有在一个点上持续的投入时间和精力，才会收获持续的成长，才会绽放生命的精彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你在哪个点投入最多，收获也最多！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">翔哥老师就象这手中的绳子，助力我们向上攀登，实现心中的梦想。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业经老师审核：</p><p class="ql-block">图二：</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图三：老师审核，横平竖直要牢记！</p><p class="ql-block">二次构图后：</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图四：老师审核，线条太复杂，缺少规律与秩序，杂乱无序也叫不简洁。</p><p class="ql-block">重新拍后</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图五：主体人物太小，不突出</p><p class="ql-block">二次构图后</p> <p class="ql-block">老师说，这样取景才可以</p>