<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">成长，需要平台；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">勤奋，方才收获；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">精彩，源于用心；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">不足，进步之契机；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">磨砺中成长，研讨中提升！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学质量，加强我园教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，促进教师专业，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动。我园开展了教师听课评课活动，希望赋予孩子们最精彩的课堂时光！</span></p> 教师上课风采 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 老师们以不同风格，展示出幼师良好的专业素质和执教能力。以直观形象的画面，生动有趣的语言激起幼儿学习兴趣。充分调动幼儿的积极性、参与性。老师们相互观摩学习，共同成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 老师们根据幼儿的年龄特点，设计和开展教育教学活动，充分发挥自己的特长，进行创造性地教学。运用充满童趣的游戏化教学形式引领着孩子们尽情地参与活动。。</span></p> 研磨成长 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 评课环节中，授课教师首先对自己本次教学活动进行自评，就教学活动目标的达成度、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真的反思。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">听课教师各抒己见，畅所欲言，从目标制定、内容选择、教学流程、教师基本功等方面进行了深入的探讨，既肯定了活动中成功的一面，又直言不讳地指出活动中存在的问题，共同探讨解决方法，让每一位教师受益匪浅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通过本次活动，老师们互相学习，取长补短。“一花独放不是春，百花齐放春满园”！团队成员需要互相鼓励，互相促进，才能为这个团队贡献更大的力量。教师公开课观摩活动的开展不仅为教师们创设了相互学习、相互交流的机会，更为她们搭建了一个展示自己的平台，让教师们进一步成长，成长为更好的自己。教研，我们是认真的！</span></p>