坚决反击锻炼我们勇敢的性格

托马斯浩浩

大家好，我是于筠皓，今年11岁，来自老城二小。
　　关于学校里挨打要不要打回去，我方的观点是：打回去。我方认为：只有打回去才能让对方尝到恶果，改邪归正。而逃避是软弱的表现，只有反击才能够制止暴力。我方一辩，二辩已经详细阐明我方的观点。我要强调的是，面对恶人勇敢的反击能锻炼我们的坚强勇敢的性格。
　　也许你会说，我们生活在祥和社会中，不需要这么有野性。
是的，需要，我们的人生谁说一定会一帆风顺的，我们的国家和民族谁说一直可以有一个和平的环境，我们想发展，别人不会有那么好心，一定会千方百计遏制我们，甚至会大打出手，这是我们怎么办，恐惧，害怕，躺平，那我们就永远躺着在食物链的底端，难道我们不配追求更好的生活吗。毛主席告诉我们：人若犯我，我必犯人。郭沫若也说过，正义的路是曲折的，它只欢迎勇敢的人。我们需要找回那种令对手害怕的劲头，毕竟狭路相逢勇者胜。毕竟我们生长在安逸的环境中太久，我们需要面对困境而出手的果敢和勇气。
　　也许你会说，校园里同学之间的打打闹闹至于搞得这么严重吗，至于这么有斗志吗？我方认为，并不是这样的。对方辩友请注意，我们的辩题用的是“打”，打是什么，打是有恶意的攻击。面对攻击，我们认为必须勇敢的反击。勇敢可不是从天上掉下来的，而是一点一点从生活中培养的，面对小事我们都不敢出手，当我们真正面临苦难时，我们怎能勇敢出手，怎能培养勇敢坚强的性格呢？
　　也许你还会问：勇敢和意志对于我们真的那么重要吗？我给大家举个例子：抗美援朝战争，我们在极其困难的情况下，被迫出手。在这场战争中美军让我们见识什么是钢铁工业，我们也让美军见识了钢铁意志，这是因为我们有一支经历过枪林弹雨，经历过万里长征锤炼的部队。这支部队，从抗日战争解放战争中成长起来，由小到大，越战越勇，最终让傲慢的美国人做在谈判桌前，这是我们中国人百年来真正的站立起来。
　　由此，我方认为，面对恶人，不能软弱，反击才能制止暴力，才能让对方受到惩罚，得到教训。面对恶人，勇敢打回去，在困境中锤炼我们的意志，唤醒前辈留在我们血液中的 勇气，这个时代我们需要勇气。

妈妈感言：

　　偶尔看到天心文化产业园的澄明之镜图书馆在招募首届少儿嚷津派的小辩手，得知这次的辩题是：学校里挨打，要不要打回去。我觉得这个活动非常有意义，可以引导孩子们去思考，引起更多的人对于校园暴力的关注和行动。同时，思辨的锻炼更是促使孩子去深层次的看待，分析问题，培养独立思考，培养质疑的精神。

有人说：独立思考是自驱力的核心，那思辨力就是核心的核心。也有人说。思维的边界哪里，语言的边界就在哪里。我都认同，有时候语言的力量超乎你的想象。

于是果断报名，在现场经过海选，海选是在现场写稿，去台上陈述，于筠皓稿子写得还好，但是台上的表现与他本人的性格是相符的，全程一个字：稳。没有抓住辩论的特点，对于自已的观点没有通过动作，声音进行有利的表现。正反方在海选现场各有两名队员选出，第三名队员，有评委商量后线上通知，于是我们回家了，临走，船长特意鼓励孩子，参与活动就是成长，其实我们就是抱着这样的心态来参加的，对于结果无论什么都能接受，很幸运，在晚上接到通知选上了。

经过半个月的写稿、乐奇老师和船长引导修改稿子，一段一段去磨稿子，线上的辅导，利用节假日的现场走位，终于等到活动的那一天。期间每天孩子们的练习，让我看到每一个孩子们的努力。我想这个过程就是收获，结果已不重要了。

现场孩子们的表现已让我吃惊不已，现场观众的热情让孩子进入最佳状态，每个人都比准备期间的任何一次都要好，赵子瑄说的铿锵有力，一气呵成，气场十足。谁又能想到临上场还在背词呢。李思凝，声情并茂，抖包袱的功夫堪比相声演员，对方一辨是位翩翩少年，很有范，对方二辩是个很有才的淑女，也放开唇枪舌战，而于筠皓也表现超出我的想象，声音高低变化，手势自然，更是注意到与观众眼神的交流，注意走位。每个孩子身上的潜能被激发出来，迸发出意想不到的力量，给孩子一个舞台，给他好的引导，你永远可以相信他们的力量。

感谢馆长，感谢乐奇老师辛苦的付出，完美的结束了这次活动。我觉得每个孩子都表现出最好的状态。对于于筠皓来说，这次活动的过程一定终生难忘，从最后一名选出，到每次都认真按照老师要求去练习，最后很幸运拿到最佳辩手，我想他一定会明白：结果是努力的过程中收获的附带品。我想这就是生活教育。

就如于筠皓的获奖感言：大家都很棒，我只是比较幸运而已。 活动虽然结束了，但是大家的成长还在继续，期待更多的孩子加入进来。

　　谢谢为这个活动付出的所有人。正方的妈妈们以极大的热情投入到活动中，李思凝的妈妈提出统一服装，赵子瑄妈妈对于孩子们提问的问题仔细琢磨，我想我们三个妈妈就是用实际行动告诉孩子，做每件事用心做，好的结果是自然而然。我们相信生活中处处是教育，相信身教大于言传。