<p class="ql-block">接天莲叶碧，映日荷花红。为全面贯彻落实党的教育方针，深化课堂教学改革，近日，石家庄市第六中学开展了研讨课展示活动。其中，高中语文组有三位教师做课展示。6月4日下午，高中语文组全体教师，齐聚图书馆二楼会议室，进行研讨课的评课活动。石家庄市第六中学党总支书记、校长朱桦亲临现场，参与评课并给予指导，教研一体凝聚合力，思辨评课促提升。</p> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">教学展示篇</b></h1> 高三教师张鼎做《思辨作文审题立意》作文研讨课 张老师针对学生作文中出现的问题，逐一进行指导，有的放矢，成效明显。 高二教师周秀姝做《种树郭橐驼传》文言文研讨课 <p class="ql-block">学生分享小组合作成果，图画结合，生动形象，高潮迭起，赢得学生的热烈掌声。</p> 高一教师李杰做《林教头风雪山神庙》小说研讨课 李老师巧妙设计情境：假如把《林教头风雪山神庙》拍成电影，你准备选取哪些经典镜头？学生参与度很高，现场气氛热烈。 <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">听课视导篇</b></h1> <p class="ql-block">校长朱桦在教务处主任蒲明，副主任李雅、刘欣欣、张惊，语文教研组长马娜的陪同下，走进教室听课视导</p> <p class="ql-block">课后，教务处主任蒲明及时进行听课反馈</p> <p class="ql-block">每节课都会有十几位教师到现场认真听课</p> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">思辨评课篇</b></h1> 二楼会议室评课现场<div><br></div> <p class="ql-block">首先，三位执教老师发言，每个人就自己做课心得进行回顾和反思，每一次做课都是一次历练，一次成长。</p> <p class="ql-block">全体语文教研组成员教师各抒己见、畅谈经验、分析得失并结合自身丰富的教学经历做出独到理解。经过充分讨论之后，三位备课组长总结评课建议，在反思交流中共同成长。</p> <p class="ql-block">高三备课组长翟幸稳</p> <p class="ql-block">高一备课组长李杰 高二备课组长赵明</p> 作文课<br>优点：指向性比较强，环节设计巧妙，有练习，有提升。<br>不足：如果最后能展现出完整的作文可能会更出彩。<br>反思：思辨类作文应该在高一高二时就重视起来，进行专题系列训练。 <p class="ql-block">文言文课</p><p class="ql-block">优点：课堂充实容量大，重视基础；课堂互动形式丰富，给学生展示自我的舞台，思维碰撞呈现亮点。</p><p class="ql-block">不足：课时不明确，内容求全，可大胆取舍，集中一点。</p><p class="ql-block">反思:</p><p class="ql-block">思考本课在单元中的地位，可尝试大单元整合。</p> 小说课<br>优点：情境任务设计特别巧妙，符合新教材的核心理念，课堂活动热烈。<br>不足：教师点评要及时，要到位，力求简洁精彩。<br>反思：<br>主任务下的问题设置可以再精准一些，将环境描写的作用以及主题等知识融进这个任务情境。 语文教研组长马娜指出：相观而善之谓摩。感谢每一位作课教师，精心备课，充分展示了三个年级不同备课组整体教研水平，有共性，有个性，有经验，有不足，但他山之石可以攻玉，教研是一个不断完善教学的过程。在思辨的研讨的气氛中，大家相互促进，共同提高，有利于语文教师的专业成长，有利于学生的语文素养在课堂上的提升。<div><br></div> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">靶向定位篇</b></h1> <p class="ql-block">校长朱桦亲临指导参与评课</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朱校长指出：1、带着分工任务去听课评课。评课更有针对性；2、授课前，备课组形成共性教案，定好方向；实施过程中，授课教师可以根据自己班级学情和教学特色设计出个性教案；3、一堂好课评价标准：提问有效度，学生参与度，教师指导度，目标达成度；4、鼓励大家跨学科听课，打开思路，集思广益。</p> <p class="ql-block">校长朱桦勉励大家，教学本身就是一门遗憾的艺术。评课就是要敢于质疑，敢于创新；注重思辨，在反思中成长，在感悟中提高。在教学之路上要精研覃思，不懈探索，进而取得更加丰硕的成果！</p> <p class="ql-block">教无涯而研无止，学无休而教有成。此次听课评课活动大大激发了各位教师的教学热情，促进了教师间的交流与学习。相信在全体师生的共同努力下，石家庄市第六中学定会乘风破浪，披荆斩棘，行稳致远，再创辉煌！</p>