❤️45期“我能行”领袖少年心智成长特训营8月10-15日开营了🌈火热报名中......👏👏

书香心雅教育

▼致家长任何人都不能代替孩子的成长，孩子的人生需要自己掌控。每个孩子都可以为自己负责，拥有让自己变得更好的力量！“学会自己长大”是一个持续的过程，每一次体验都是从量变到质变的过程。让真正的长大从这次我能行.<领袖少年心智成长特训营>开始吧！ 　　今年暑假8月10日-15日是新心世界开展的第45期《“我能行”领袖少年心智成长特训营》，从第一期特训营开办至今，20年的时间里，专业的青少年成长导师与孩子们一起，拓展正能量，托举新梦想，助力孩子在成长中蜕变，在蜕变中遇见更好的自己，开启孩子智慧之门，为孩子插上如意的羽翼。 　　用简单通俗的话来讲，在六天五夜里孩子们能够从个人到团队、从体验到分享、从感悟到觉醒、从整合到应用，从而有效提高个人的心理素质、磨练意志、陶冶情操、完善人格、担当社会职责，拥有良好的领袖品质，成为对自己人生负责任的人。 特训营主要内容: 课程价值：1.激发个人潜能，建立良好的人际关系2.培养乐观心态和坚强的意志.3.有效提升团队合作与竞争意识，提高沟通交流的主动性和技巧性。4.增强抗挫力和突破能力，培养自信心和自我管理能力。5.学会有效情绪管理，提高自我觉察力、创造力、合作力和领导力6.培养竞争与合作意识，建立成功卓越的优良品质，从优秀成为领袖的人 课程背景: 青少年的年龄阶段尚处于人生价值观不成熟的阶段，可塑性极强，同时个人性格突出，自我约束力不强，逆反心理却很强等性格特点，在传统教育中，老师和家长的说教和灌输很难改变常态观念，这也是传统教育方式在思想教育方面较薄弱的环节，而拓展训练以提高心理素质为主要目的，突出的是体验式学习，强调的是“感受”学习，在体验过程中，学员主宰过程，每次的选择都会对结果造成影响。一般传统授课方式的吸收程度为25%，那么体验式学习的吸收程度可以达到75%。这也是广大青少年参加素质拓展训练的意义。 课程意义及目的: 小英雄们能够通过课程体验了解到如何更好的表达自己的情绪，如何做情绪的主人，能够懂得如何有效的去发现内心的感受，疏导自己的情绪，通过导师引导，教会孩子们要善于去观察自己内心的感受，觉察自己内在的情绪产生的因素，从而去认知情绪，做情绪的主人，从而提高小英雄们的情绪管理能力和表达能力。 我能行领袖少年训练营能使青少年学生激发个人潜能，培养乐观的心态和坚强的意志，提高沟通交流的主动性和技巧性，树立相互配合、相互支持的团队精神，极大增强合作意识，从而达到提高学生心理素质的目的。因此，这种培训方式成为学生学习生活经验、体验社会教育、形成正确的人际、情感和社会性价值观等教育目标的一个重要途径，是青少年学生素质教育中不可缺少的一项。 首席导师路国营 山东心灵使者健康教育科技有限公司董事长淄博市心理卫生协会副会长新的社会阶层人士联谊会会长中国科学院医学心理专业研究生国家二级心理咨询师青少年心智成长导师青少年潜能拓展训练导师国际执行师导师执业医师资深导师—王睿蘭 山东心灵使者健康教育科技有限公司执行总经理临淄区心理学会会长国际专业执行师国家二级心理咨询师绘画心理分析治疗师青少年心智成长导师中国高级情商导师中国心理卫生协会会员高级家庭教育指导师 适合人群：对象7-18岁学生形式：寓教于乐，体验互动分享式学习教学专业导师带课，专业教练辅导，持续复盘分析；后续一次缴费，后期免学费复训，表现优秀者考入大学后提供平台实践机会，助教制。一次缴费18岁免课程费复训开课时间：24年8月10--15日（6天5夜）课程费用：9600元。（含食宿服装保险）学习地点：山东临沂集合地点：淄博市临淄区太公路北巷57号（原齐鲁石化体育场西侧）咨询报名电话：13054688912徐老师 案例一： 　　孙同学，男，17岁。孩子参加了《“我能行”少年领袖心智成长特训营》一期课程，回去后变化非常显著。1.自高中以来，学习成绩和排名次序直线下降，直至高二结束前，名次从级部排名上游下滑到班级里倒数第三名，孩子情绪低落，针对高考没有希望，有厌学且不想上学倾向。通过特训营回来后孩子的心态完全变了，就像换了一个人似的。从孩子的眼神和状态里明显看到了自信和力量。2.在学习上，孩子从不想学习到主动学习，并且开始规划自己的学习目标，每天早睡早起，精神饱满的状态投入到学习上，在此也感谢特训营的老师让孩子重新找回了久别的自己。3.从特训营回来后，孩子跟我讲：“在特训营里让我突破了极限，拿掉了“不可能”的信念，开启更多的可能性，从认为高考最多考个专科到特训营结束后，相信自己一定可以考上本科大学。课程所产生的效果，带给孩子的变化，真的超出我的想象！这次果断让他参加特训营是我作为家长做出最正确的选择。三个月的时间，孩子的成绩竟然从班里倒数第三名，翻盘到正数第九名，级部的九十来名次。现在孩子正按照自己制定的学习计划，为考入一本大学脚踏实地、一步一步的在努力！ 刘同学/男/10岁根据妈妈反馈，孩子就是别人眼中的好孩子，积极主动，在家也经常帮忙干家务活，自己也非常想学习，但成绩总在中游，看着他学的吃力，作为家长也跟着着急。自从参加了特训营后，发生了很大变化，在学习生活上更有规划了，而且经常冒出一些想法，积极组织小伙伴一起去探索实践，成绩提升非常明显，课堂测试从未得过满分的他，现在经常高兴的拿着试卷给我看。不仅如此，还经常给妹妹“传授”课程里的精华，遇到事情也会灵活应对了。体验到课程魔力的家长，激动的说“等我们闺女一到上课年龄，必须第一时间给报上名”，后悔老大跟课晚了。朱同学/女/15岁因为女儿是长女，从小培养优秀，13岁时有了妹妹后，家长因为忙碌而无暇顾及孩子的成长，学习成绩一直名列前茅的她成绩直线下滑，甚至到了倒数的名次，自身感觉压力大，一些想法也不落实到行动上了。通过《“我能行”领袖少年心智成长特训营》两期课程，孩子对自己的学习和未来充满了信心和希望，本学期考试，级部排名前进了300多名，这是最大的惊喜。现在她学会了有效管理自己的情绪，并制定了自己的学习目标，且经常会学到晚上11点多，每天早上都会早起阅读和预习新课程，看着孩子点点滴滴的变化，作为家长最欣慰的是利用暑假为孩子做了自己最佳的选择，真的是超值的回馈！ ❓为什么现在的孩子比原来的孩子难管？教育分五个层次：1、知识教育：信息类知识2、技能教育：专项技能，阅读、计算、思维、整理信息等以上两项是外在的教育。3、生存教育：思维模式的建立，优秀品格的培养4、生活教育：情商、关系处理、亲密能力5、生命教育：生命的意义，自我实现，以上几项是内在人格的教育。现在很多孩子出现问题:一，是大多数父母过度重视外在教育，而严重忽视内在教育。二，是孩子们的基本生活需求已经被满足，他们更渴望追求更高的人生意义，这就需要父母有相应的能力。 👏有意向让孩子参加特训营的家长请进群。👇👇👇