相聚、交流、进步、成长一一李永梅名班主任工作室5月活动报道

杨妞

相聚、交流、进步，我们一直在成长。2022年5月11日下午，荣获楚雄州立项的《基于核心素养的小学微班会系列化实践研究》中期报告会在香水中心小学梦想教室如期举行。 　　自2021年3月开题以来，以课题实施方案为指导，全体成员统一思想，提高认识，周密制定实施计划，对研究的目标、内容有比较清晰的认识，明确自己所承担的任务和研究方向，以课堂实践为阵地，进行了深入的探索研究，经过努力探索，课题研究已取得了阶段性的成果，达到了预期的目标。目前，课题的研究已经进入深入研究阶段。本次邀请的专家组成负是：杨绍虎、张玉萍、杨贵武、青朝发、何永华、耿伟、刘翠斌，一行七人。课题负责人李永梅老师，首先从两大方面向专家组成员介绍了课题研究进展情况。 　　课题负责人李永梅老师介绍了开题一年来的阶段性成果。一是初步建立了系列化主题微班会案例资源库；二是通过实践探索，初步形成了微班会常见组织形式及校本化实施策略；三是助力师生成长；四是提升学校发展内涵。 　　李永梅老师介绍了研究中存在的问题和改进措施以及下一步研究计划等。 李永梅老师强调：“在今后的课题研究中，我们将一如既往，与时俱进，牢固树立以课题研究服务于教学，以教学来促进课题研究不断深入的理念，把课题研究和课堂教学密切联系起来，使二者相互促进，相辅相成，相得益彰，提升学校的发展内增强班级凝聚力，提高班主任专业素养，促进学生全面发展。 　　专家组分别就研究研究总体肯定意见，存在的问题和下一步深化研究的思路和对策三方面对课题组给出了意见建议。 　　中期报告会后，课题组成员根据专家组建议再次对中期报告进行研讨、修改，为下一步的研究指明方向。会上，由李永梅老师对近期工作作了详细安排：完善班主任沙发，讨论六月份的主题；再次完善整理微班会课件、教学设计；论文修改、撰写，每人两篇；结题准备工作等。 　　会中，共同聆听了李俊老师《班主任工作的“读心术”》的专题讲座。班级管理中，班主任犹如班级的统帅，用“心”带班，方可制胜。诚心是根本，爱心是保障，信心是延展。班主任不能仅仅把教育当成自己的职业，更要把她看成像生命一样珍贵的事业。班主任要做一个有心人，怀揣着诚心，爱心和信心，才会在班级管理中起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，才能让自己的班主任工作绽放异彩。 　　作为一名教师，我们一直努力于为孩子们提供最好的教育教学环境，努力提升教师个人职业能力和教学素养，不断完善与塑造教育教学的队伍建设，用“心”育人毫不轻懈。通过课题研究、课堂教学的活动，从中汲取提升教学力量，在教育教学的道路上绝不松懈，才能为孩子们带来更多更好的学习生活，促进孩子们全面发展。