2022年大悟县东新乡中学五月份工作简报

lirutian

<h3>“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。”荷花盛开的5月,大悟县东新乡中学教育人以务实的工作作风,锐意进取,推进幸福教育,引领幸福成长,促进教育教学高质量发展。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">一、筑牢教育思想阵地</font></b></h1><h3>学校教育工作关系到培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。学校坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力办好新时代的教育。</h3> <h3><b><font color="#167efb">1、党建引领</font></b></h3><h3>学校把党建工作作为办学治校的重要内容,通过发挥基层党组织作用,加强党员队伍建设,使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。<br></h3> <h3>党员干部入户宣传国家乡村振兴政策</h3> <h3><b><font color="#167efb">2、凝练团队</font></b></h3><h3>学校努力创造一种支持团队建设性的、开放性的组织文化。这种文化既能支持团队成员建立一种勇于承担风险的自信,积极开发自身技能,又能接受来自基层对上级管理者制定的战略方案、管理模式的种种质疑,能够包容成员的失利并帮助其走出困境,进而最大程度地释放团队成员的创造性潜能。<br></h3> <h3>青年教师对学生进行分层帮扶</h3> <h3>学校重视青年教师的培养,对他们给导师、给舞台、给政策,不断提升其专业素养。</h3> <h3>成就他们,成长自己。给予也是一种快乐。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">二、厘清岗位责任机制</font></b></h1><h3>学校进行顶层设计,建立各处室、各年级联合监管的共同责任机制。确定各处室工作任务分工、工作流程和监管责任追究制度,明确各年级在学校管理方面所应承担的任务和目标,形成学校总抓、各年级各负其责、各处室负责协调的机制,真正将学校管理工作任务落实到实处,切实改善学校治理环境。<br></h3> <h3><b><font color="#167efb">1、年级目标管理</font></b></h3><h3>学校根据各年级实际情况,制定各年级的奋斗目标,各处室各年级在尊重、理解、关心的基础上与教师们一道努力奋斗。</h3> <h3>召开八年级地理、生物教师、班主任座谈会</h3> <h3>召开九年级学生代表及家长会</h3> <h3><b><font color="#167efb">2、班级安全教育</font></b></h3><h3>各班级坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;班级内的教师通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。<br></h3> <h3>召开困难学生帮扶工作会</h3> <h3>各班召开防溺水安全教育主题班会</h3> <h3>拒绝校园欺凌,从我做起</h3> <h1><b><font color="#ed2308">三、突出榜样示范引领</font></b></h1><h3>学校大力实施“榜样引领工程”,以此为抓手,通过健全制度保障,加强教育宣传,选树模范典型,积极引导广大教师自觉恪守教书育人职责、落实立德树人根本任务,为学校建设发展作出积极贡献。</h3> <h3><b><font color="#167efb">1、值日示范引领</font></b></h3><h3>学校选派德、责、信兼备的青年教师作为值日教师,负责各时间段的安全值守、巡查。</h3> <h3>午休时间各班主任到班值守</h3> <h3>夜间各岗位值日</h3> <h3>行政值日清点午休学生人数</h3> <h3><b><font color="#167efb">2、阅读分享引领</font></b></h3> <h3>为了扩大学生的阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯,不断提升语文核心素养。5月24日,学校开展“好书给我启迪”阅读分享活动。</h3> <h3>在分享活动中,获得一等奖的702班李方毅同学分享了《阿甘正传》。他说,最佩服阿甘在经过起起落落的人生后依旧还有一个平和的心,让我们知道:无论做什么,只需要尽力将它做到圆满,不必计较得失,相信终会达到属于自己的那片天空。主角阿甘身上有很多先天条件是无法改变的,但我们可以通过后天的努力去弥补先天的缺陷,创造属于自己有意义的人生。</h3> <h3>获得一等奖的801班刘甜甜同学分享了《老人与海》,她说胜利在这部小说里已不重要了,重要的是一个人的生命价值,海明威用短短几万字塑造了圣地亚哥的硬汉形象,老人敢于挑战极限,一次又一次的超越,不得不让我们敬佩。他所带给我们的是一种自信,一种强大的精神力量,人生本来就是一种无止境的追求,就像故事中老人所说,人不是为失败而生的,一个人可以被摧毁,但不可以被打败。选手们声情并茂的朗读,赋予文章崭新的活力,给学生带来耳目一新的体验,引领学生走上喜爱阅读,热爱朗读的成长之路。</h3> <h3><b><font color="#167efb">3、朗读分享示范</font></b></h3> <h3>为进一步激发学生学习英语的兴趣,体验美文朗读的美感,鼓励学生开口说英语的热情和自信,积极倡导Don't be shy. I'm the best. “敢用英语,能用英语”营造浓厚的、良好的英语学习氛围,形成“快乐学习”的校园文化。5月31日,学校举行了初中英语朗读比赛。</h3> <h3>本次活动倡导I participate,I harvest,I enjoy!我参与,我收获,我快乐!调动学生说英语、用英语的积极性,早日养成“用情读、用心读”的良好朗读习惯。</h3> <h3>活动展现了我校学生良好的精神面貌</h3> <h1><b><font color="#ed2308">四、营造良好教育生态</font></b></h1><h3>学校深入课堂和社会,主要关注教育环境的优化,关注教师和学生的生命成长,注重宏观决策和微观相结合,优化教育环境努力提升教育教学质量。<br></h3> <h3><b><font color="#167efb">1、家校协同发展</font></b></h3> <h3>5月25日,组织召开家长会</h3> <h3><b><font color="#167efb">2、“察民情解民忧”在行动</font></b></h3> <h3>各年级适时家访</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>五、提高学校治理水平</b></font></h1><h3>学校从常规管理入手,向管理要质量、让管理出效率,大力实施精细化管理,努力形成“事事有人管,人人有事管,处处有管理”的局面,重点培育一批引领学校精细化管理的先进典型,有力助推学校教育高质量发展。<br></h3> <h3><b><font color="#167efb">1、学生视力工作</font></b></h3><h3>学校联系视力检测机构到校进行视力检测</h3> <h3>坚持每天做眼保健操</h3> <h3><b><font color="#167efb">2、教育信息化工作</font></b></h3><h3>为推进教育信息化工作,学校组织教师进行企业微信的使用知识培训</h3> <h3><b><font color="#167efb">3、体育考试工作</font></b></h3><h3>5月5日,学校有序进行2022年中考体育考试</h3> <h3>5月9日,九年级教师为2022年中考实验操作考试做准备</h3> <h3><b><font color="#167efb">4、疫情防控工作</font></b></h3><h3>学校做好疫情防控常态化工作,坚持一日三测体温,坚持一周三次核酸检测,坚持每日消杀等常态化工作。</h3> <h3>参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。东新中学将厚植教育沃土,提升核心素养,着力培养人才,逐步形成师校命运共同体,努力办人民满意教育。</h3>

学校

教育

学生

各年级

引领

工作

教师

各处室

英语

朗读