<h5></h5><h5 style="text-align: right;"></h5><h3 style="text-align: center;">悠悠艾草香，片片粽叶长。<br>一年一端午，一岁一安康。</h3> <p class="ql-block ql-indent-1">端午节，是我国首个入选世界非物质文化遗产的节日。又称端阳节、重午节、龙日、龙舟节、正阳节、浴兰节、天中节等等，是中国民间传统节日。端午节有赛龙舟、食粽子、悬挂“艾，菖蒲和蒜”、佩香囊、沐兰汤、清扫整理等习俗，是中国上古楚文化的见证，它宣扬和传播了中国传统文化精神，增强了民族的凝聚力和文化认同感。为了进一步弘扬端午文化，我校初中部组织了一系列活动，让学生们在活动中品味端午、传承文化。</p> 端午文化进课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">端午节前夕，初中部每个班级均开展了“我们的节日——端午节”主题班会课。课堂上，教师讲授端午文化、讲述屈原的故事，学生讲解身边的端午习俗、师生共同朗诵端午诗歌……课堂生动活泼充满趣味，通过课堂，学生们进一步了解端午节的由来、端午节的习俗，熟读了端午节诗词，清楚了端午节的活动形式，传承“亦余心之所善兮，虽九死而其犹未悔”的爱国主义精神，感受到中华文化的底蕴富足以及炽热的爱国情怀。</p> 包粽子 品粽味 <p class="ql-block ql-indent-1">粽子是中国传统的节庆食物，早在春秋时期就已经作为祭祀祖先、神灵的祭品出现，到了金朝的时候才成为了端午节的节庆食物。民间传说吃粽子就是为了纪念投江的屈原的。在端午节当天，同学们纷纷包起了粽子，从准备蜜枣、粽叶、糯米、粽子线等材料，到学习包粽子，再到煮粽子，每个环节同学们都耐心细致，小心翼翼。虽然粽子大小不同、形状各异、味道多样，但是我们纪念屈原，传承文化的心是一致的。在包粽子过程中，学生们既体验了传统文化，又锻炼了动手能力、品尝传统美食，一举多得。</p> 巧手弄丝 花开指尖 <p class="ql-block ql-indent-1">端午节佩香囊，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，现已成为一种普遍的工艺品。端午节期间，同学们巧手缝制香囊，并予以“平安”“如意”“招财”“吉祥”的美好寓意，祈盼万事顺利、吉祥如意。</p> 端午手工 绿色环保 <p class="ql-block ql-indent-1">端午节期间，有的同学将废旧纸板、旧毛线等物品循环利用，制作“五彩手工小粽子”，有的同学用废纸板折成小粽子形状，再用手工绳子捆扎，制作极为逼真的“折纸小粽子”， 还有的同学用橡皮泥捏制俏皮可爱的“橡皮泥小粽子”……这些作品创意满满，又体现了旧物循环利用，绿色环保的健康理念。</p> 清扫庭院 整理房间 <p class="ql-block ql-indent-1">一句“端午安康”，沟通天地古今。出于趋利避害考虑，中国古代社会全民动员沐浴兰汤、挂菖蒲、佩香囊、打扫卫生。颇具早期爱卫运动特征的端午节，饱含着身强体健、国泰民安的美好愿望，蕴含着我们的祖先对健康美好生活的不懈追求。在端午节前，我校开展了“极简收纳”为题的综合实践课程，给学生分享了一些整理收纳的具体方法，如“怎样快速收拾书桌”，“如何正确整理衣柜”、“怎样给我们的书包文具杂物分类”等等日常生活小知识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生学以致用，打扫客厅、房间卫生，整理收纳书包、书桌、衣橱等物品，使自己的学习生活环境更加整洁有序。</p> 手抄报里的端午情 <p class="ql-block ql-indent-1">学生们还动手绘制手抄报，用多彩画笔画出了端午节的文化元素，用文字记录对端午节的所思所悟，是对端午文化的传承和发扬。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过以上活动，同学们不仅学到了端午节相关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步培养学生的爱国情感，弘扬和培育了民族精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">习总书记说过：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”少年强则国强，少年进步则国进步，同学们，你们是祖国的未来，相信在你们的努力下，中华传统文化必将与时俱进、有所创新，必将焕发出新时代的光彩！</p> 编辑：崔秀春<div>图片及视频：班主任、全体学生</div><div>审核：杨文清</div>