<p class="ql-block"> 学生是创想家，画是学生的视觉语言。在三年级的数学单元整理教学中，鼓励学生将数学“画”出来，培养学生的画图意识，让学生在“画”中思，在”画”中悟，在“思”中创。</p> 画思维导图 画四格漫画 <p class="ql-block"> 数学漫画在传递数学知识和方法的同时，更在传递数学思考方法。它巧妙地利用童趣化的故事作为承载数学知识的媒介，同时又渗透数学思想方法，创设出了比较直观形象的情境，在学生的具体形象思维和数学思想方法之间架起了一座桥梁。</p> 画数学绘本 <p class="ql-block"> 孩子们将数学知识和绘画完美地结合起来，创作出了许多生动有趣、富有想象力的原创数学绘本，我们在欣赏作品的同时，一起进入到他们奇思妙想的数学世界中吧！</p> <p class="ql-block">《生日是哪一天》</p> <p class="ql-block">《平年还是闰年》</p> <p class="ql-block">《牛奶还能喝吗》</p> <p class="ql-block">《妈妈的生日是哪一天》</p> <p class="ql-block"> 把数学知识融入到有趣的故事中，组成了一页页别有特色的漫画，做“好玩的数学”，提升数学素养。</p>