<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">一直以来小哥哥总是拿着同一本书翻来覆去地让我读给他听，也许是对文字不甚敏感，不愿尝试自己读。我一直想方设法地引导他自己读，一年过去了没有太大效果，想想大哥哥当年的这个时候已经能自己读郑渊洁童话了。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">这几天他又让我给他讲古利和古拉的系列绘本，这个系列的绘本也是我们反复读过好多遍的绘本，每一本都有一个温暖的陪伴、探索故事。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">难免有些着急。不过总有个声音在我的脑子里絮叨：“不要着急！不要着急！只要他不排斥书，愿意和书籍做朋友就行，该来的都会来。” 索性我耐着性子认真地读，这一回就这样——</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">我朗读的</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">小哥哥说，他很喜欢古利和古拉相互陪伴的兄妹亲情，还有一步一步寻宝似的的探险之路。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">我们一起做了鱼排骨。鱼排骨的思维图是在美友的美篇里看到的，现学现用，已经教他用这个方法完成了好几次看图写话。图中左边是古利和古拉一路的发现，右边为他们所思所想。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">小哥哥续编了绘本故事，很棒很棒呢👍👍</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">这个法子既然可行，以后就这样读吧😜</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"></span></p>