利国镇中心学校2022年乐东县边远乡村小学教师业务能力提升培训回校交流暨第三片区教研活动

雪白如玉

根据《乐东黎族自治县教育研究培训学校关于印发<2022年乐东县边远乡村小学教师业务能力提升培训实施方案>的通知》精神，文件要求培训结束后，为参训教师回校交流、展示提供平台，督促跟岗教师回校后完成汇报课等任务。同时通过联片教研活动，有效整合片区内的优质教育资源，达到相互学习、相互交流、相互促进、共同提高的目的，实现以研促教，以教促研的良好的教育科研氛围，不断提高教师的教育科研意识，提高教育教学质量。经利国镇中心学校研究决定利国镇乐二小学6月2日承办利国镇中心学校2022年乐东县边远乡村小学教师业务能力提升培训回校交流暨第三片区教研活动。为确保此项教研活动能够正常开展，结合实际情况，乐二小学特召开全体教职工工作会议，布署开展此项活动相关工作事宜。 活动准备活动流程 　　五月端阳挡不住老师们学习的热情，6月2日上午，参加活动的老师早早就来到乐二小学，并有序地签到。 　　本次活动由中心学校罗泽姣副校长和陈人诗主任主持，陈主任将这次活动主题和内容做了介绍，并对此次活动提出了具体的要求。 语文组 下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧👇　　首先是由麦兰琴老师带来的六年级语文《学弈》，她在教学中创设轻松愉悦的学习氛围、在研读课文、探究疑难的过程中、培养学生对文言文初步的感受、理解和欣赏能力，以读为主，读中感悟，使学生读懂，读出滋味来，以读为本。重在感悟积累教学，课堂上麦老师善于激发学生的学习欲望。 　　黄垂香老师上三年级语文《我们的世界真奇妙》首先引导学生欣赏图片,然后让学生充分地读,在读中理解,在读中感悟,引导学生抓住重点的段落、词句、感悟世界的奇妙。在教学中让学生依据作者描述的云彩形状展开想像,学生说的很多,而且想像丰富,在这样的想象中,学生不仅感受到了大自然的神奇,而且对作者的写作方法掌握的较好,并从中感受到了作者热爱大自然。 数学组 　　左慧君老师执教的《找次品》是五年级数学教材中的数学广角的内容，该学习内容比较抽象，特别难以理解。左老师深挖教材，根据农村学生进行施教，转化难点降低教学起点。按照例题，本课例1是从5瓶药品中找到次品，左老师却让学生动手操作中找出次品，这样就降低了教学起点，这种因材施教提高了不同学生学习的兴趣。 　　整堂课，学生都在积极地探索。学生在分组合作中，体会一番不一样的实验，学生的发散思维能力在互动与学习中得到了极大的提高。 　　何光程老师执教的是二年级数学《10000以内数的认识》本节课主要是让学生经历数数的过程，会数1000以内的数，认识计数单位干。何老师的这节课的教学设计很有特色，通过一系列的活动，达到预定的教学目标，体现新的教学理念。重视培养数感，学生数感的建立不是一朝一夕所能完成的，是在学习过程中逐步体验和建立起来的。她引导学生联系自己身边具体、有趣的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，感受数的意义，体会数用来表示和交流的作用，初步建立数感。 语文组评课 　　罗泽姣副校长带领各年级语文老师积极参与评课，讨论，在思维的碰撞中，语文教学理念以及教学方法又一次得到更新。对“学教评一致性”又更深入的研究学习。“学教评一致性”是有效教学的基本原理，它要求学生的学、老师的教、课堂的评是一致性的，这种一致性体现在“学、教、评”必须共同指向学习目标——“学生的学，是为学习目标的学；教师的教，是为学习目标的教；课堂的评，是对学习目标的评”。罗副校长提出三个问题：你要把学生带到哪里？你怎样把学生带到那里？你是否已经把学生带到那里？分别从教学目标、教学过程与方法、学习效果评价三个方面让我们明确了教学、目标、评价的关系。通过此次评课活动，老师们心中都有了些明确的答案。 　评课交流活动中，授课老师诚恳地做出了自我剖析，并分享本人参加此项活动后的心得体会。听课老师也进行评课、讨论、反思总结在授课中的优点，找出了存在的不足，并针对问题提出了改进的方法。本次教研活动，促进教师之间积极进取、互相学习激情，同时也为今后更好的开展教学活动奠定了基础。 数学组评课 　数学组评课活动由利国镇中心学校教研室洪玉珠副主任主持。各年级数学老师积极就此次观摩课进行了深入的讨论与交流，各位老师畅所欲言，开诚布公地讨论这两堂数学观摩课的优缺点。在讨论与交流中，各位老师进一步提升了教学与教研能力，老师们也在今后的教学理念与方法等方面达成了共识。 　　通过本次活动，大家都心有同感，教师在教学工作中首先要充满激情。一堂好课，如果没有老师的激情，难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围，学习没有积极性，教学效果是达不到的。第二、备课深入细致。认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重点难点。注重课堂教学效果。针对学生特点，不搞满堂灌。第三、坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，不断提高自己的教学水平。 此次活动不仅促进我镇广大小学教师之间的交流，展示了教师的魅力和风采，活跃了教研氛围，更重要的是为我镇小学教师的专业成长提供一个更好的契机！此次活动让人受益匪浅！正如屈原说的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们应当在教研的路上继续砥砺前行！