<p class="ql-block"><b>亲爱的家长:</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>蝴蝶，色彩绚丽，五彩斑斓，是美好事物的化身和代名词。在诗词中有许多关于蝴蝶的美丽的诗句，唐时李商隐有"庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。"，崔涂有"蝴蝶梦中家万里，杜鹃枝上月三更。"，杜甫有"穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。"蝴蝶在我们生活中是比较常见的，那么我们对蝴蝶的知识又了解多少呢？本月我们将带领孩子们走进我们六月份的主题《蝴蝶姑娘》。</b></p> <p class="ql-block"><b>在《蝴蝶姑娘》的主题里，我们将学习以下内容：通过《参观蝴蝶馆》《蝴蝶在做什么》《蝴蝶和花》《吸管运水》《做蝴蝶》让小朋友能说出2种以上蝴蝶的特征；能说出蝴蝶的生活习性；能熟读儿歌并认识生字；能说出蝴蝶和花的关系；锻炼自主动手操作的能力。通过《小毛虫长大了》《不一样的毛毛虫》《小毛虫》《小毛虫历险记》《蝴蝶印画》让小朋友能说出毛毛虫的生长过程；能分辨毛毛虫吃的食物和自己所吃的食物的不同；能熟读儿歌并认识生字；能模仿毛毛虫爬的姿势；能灵活的运用小肌肉作画。通过《毛毛虫的妈妈》《他们吃什么》《凤蝶》《保护自己》《特别的画》让小朋友知道蝴蝶的演变、蝴蝶的饮食，通过了解蝴蝶翅膀的颜色知道保护自己方法。最后通过《小蝴蝶青青》让小朋友能安静聆听后讲述故事并进行表演，喜欢参加故事表演，律动，歌唱等活动。</b></p> <p class="ql-block"><b>通过学习我们希望孩子能够达到以下目标。</b></p><p class="ql-block"><b>1、认识蝴蝶的构造与特征(4-1-3-3-2)</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>2、了解蝴蝶的生活习性(4-1-3-1-2)</b></p><p class="ql-block"><b>3、学习蝴蝶成长的历程与阶段特性(4-1-3-1-2，3-2-3-1-2)</b></p><p class="ql-block"><b>4、能观察与分辨不同的蝴蝶(4-1-2-1-2)</b></p><p class="ql-block"><b>5、学习适当表达情绪与需求(1-1-2-1-2)</b></p><p class="ql-block"><b>6、培养观察与饲养昆虫的能力(4-1-1-2-2)</b></p><p class="ql-block"><b>7、危机的认知与学习避免危险的方法(1-2-1-4-2，3-1-2-3-2)</b></p><p class="ql-block"><b>8、培养爱护动物、尊重生命的情操(3-2-2-1-2)</b></p><p class="ql-block"><b>9、培养审美与欣赏的能力(5-1-2-1-2)</b></p><p class="ql-block"><b>10、锻炼与强化肢体发展(1-2-1-2-2)</b></p> <p class="ql-block"><b>为了更好的开展本月主题活动，请各位家长朋友们能配合以下几点要求:</b></p><p class="ql-block"><b>1、带宝贝观看各种蝴蝶的视频、及爱吃的食物;</b></p><p class="ql-block"><b>2、陪伴孩子利用生活中的各种材料进行亲子手工蝴蝶，周一带到幼儿园</b></p><p class="ql-block"><b>3、带宝贝制作有关蝴蝶种类的小书</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>4、带宝贝一起阅读与蝴蝶有关的书籍</b></p><p class="ql-block"><b>感谢各位家长的配合与支持，让我们一起为了宝贝们而努力🤔</b></p><p class="ql-block"><b> 中班全体教师</b></p><p class="ql-block"><b> 2022.6月</b></p>