<p class="ql-block">淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日"端午节",又称端阳节、五月节。端午节在我国已经有二千多年的历史。随着端午节脚步的临近,为了增强同学们对中华传统文化的认同感和自豪感,感受传统文化的魅力,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。祁连镇祁连学校少先队大队决定在端午节即将来临之际,组织开展“育传统美德,扬爱国之心”为主题的迎端午活动。</p> 端午知识知多少 <p class="ql-block">端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午文化在世界上影响广泛,世界上一些国家和地区也有庆贺端午的活动。2006年5月,国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录;自2008年起,被列为国家法定节假日。2009年9月,联合国教科文组织正式批准将其列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。</p> <p class="ql-block"> 端午日龙星既“得中”又“得正”,处于“中正”之位,为大吉大利之象。《易·乾》爻辞中所言的“龙”,实质是对苍龙七宿一年四时运行的阐发。天象“飞龙在天”被赋予多重含义和寄托,形成祭龙以酬谢龙祖恩德、祈福纳祥、驱邪攘灾的礼俗,衍化成“端午节”。端午文化充分体现了中华民族先民“天人合一”的自然观。端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容,蕴含着深邃丰厚的文化内涵。</p> 端午节的来历 端午节习俗 <p class="ql-block">千百年来,端午文化凝结着中华民族的文化血脉和思想精华,逐渐成为传承、弘扬民族精神和爱国情感的载体之一。在端午节里,人们会纪念屈原,在思接千古的家国情怀中积蓄前行的力量。通过缅怀伟大的爱国诗人屈原,学习他不朽的爱国精神,将爱国奉献的信念植入心间,将自己的梦想同祖国的发展联系起来,将爱国情感转化为实际行动。</p> 端午节活动方案 <p class="ql-block">一、活动目的 </p><p class="ql-block">1. 让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵。</p><p class="ql-block">2.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。</p><p class="ql-block">3.通过活动,培养学生的合作意识与动手实践能力。 </p><p class="ql-block">4.<span style="font-size: 18px;">吸引师生积极参与中华传统节日习俗、感悟中国精神、增强文化自信,厚植爱国情感,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。</span></p> <p class="ql-block">二、活动主题: </p><p class="ql-block"> 育传统美德,扬爱国之心</p><p class="ql-block">三、活动时间: 6月3日——6月6日</p><p class="ql-block">四、参加人员:1---6年级学生</p><p class="ql-block">五、活动要求:</p><p class="ql-block">各班班主任组织全体少先队员积极参加活动,6月5日(周日)晚。三、四、五、六年级上交学生们过端午节的活动照片、做油饼卷糕或粽子的照片以及召开主题班会照片。6月6日(周一)早上,<span style="font-size:18px;">一、二年级各班上交手抄报或者绘画作品。</span></p><p class="ql-block">六、活动内容:(各班可根据班级情况选择开展多种形式的活动,让孩子们过一个开心愉快的端午节。)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(一)组织召开主题班会</p><p class="ql-block">作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。各班学生要在班主任的带领下,开展一次主题班会,学习端午节的来源、传说故事、习俗活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> (二)“我向长辈学一技”主题活动</p><p class="ql-block">品味端午节,编织五彩梦。<span style="font-size: 18px;"> 佩香囊,是端午传统习俗之一。香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药,有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。五色丝线,又俗称五色丝、五彩丝。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线,有祈福纳吉的美好寓意。利用假期和家长学习如何编织五色绳,</span>向长辈学习缝制香囊,可缝制不同款式、不同颜色的香囊,在缝制过程中感受端午的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(三)趁着佳节去寻艾</p><p class="ql-block">民彦说“清明插柳,端午插艾”。在端午节布置种种可驱邪祛病的花草,来源亦久。人们把插艾草和菖蒲作为端午节重要内容之一。如挂艾草于门,《荆楚岁时记》:“采艾以为人,悬门户上,以禳毒气。”这是由于艾为重要的药用植物,又可制艾绒治病,灸穴,又可驱虫。五月艾含艾油最多,此时正值生长旺期,所以功效最好,人们也就争相采艾了。往往会在家门口挂几株艾草,由于艾草特殊的香味,人们用它来驱病、防蚊、辟邪。同学们利用假期和家人一起去野外寻找艾草,体验大自然的美好。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(四)浓彩重抹“画”端午</p><p class="ql-block">1-2年级:观看龙舟比赛视频、绘制龙舟或龙舟赛的场景。在充分了解我国端午节的由来及传统习俗的基础上,学生发挥丰富的想象力,运用蜡笔、棒棒彩、水彩笔、彩铅等各种绘画工具,用心描绘出心中端午节的各种场景。也可让学生尝试用画、撕、剪等方式装饰。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(五)卷糕飘香“品”端午</p><p class="ql-block">3-4年级:端午节当然少不了粽子这个主角。粽子应该算得上是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品了。但在我们家乡,由于没有粽叶,智慧的人们便用油饼代替粽叶,端午节,家家户户都喜欢做油饼卷糕。学生在家与家人一起浸糯米、炸油饼,包卷糕,体验端午节的快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(六)吟诗作赋“诵”端午</p><p class="ql-block">5-6年级:端午节是中国传统节日里唯一一个被赋予爱国思想的节日,“端午临中夏,时清日复长”,端午节也被叫做诗人节,从古至今,有许许多多的诗人写了很多赞颂端午节的诗词,同学们搜集爱国诗歌和爱国诗人的故事,感受他在坎坷的人生旅途中,始终不改初心、忠贞爱国的高尚品德,并通过演一演、唱一唱、讲一讲等形式,将自己的学习感悟分享给小伙伴们,与大家共同缅怀屈原。</p><p class="ql-block"> </p> 温馨提示 <p class="ql-block" style="text-align: center;">(一)节约用餐,争做节俭好队员</p><p class="ql-block">粽子、卷糕虽美味,但由于是糯米制作,不易消化,且含过多的脂肪、盐、糖,因此不可多食。建议吃粽子的同时,搭配蔬菜、水果可以帮助肠胃蠕动。睡前两小时最好别吃粽子、卷糕哦。另外节日期间请大家节约用餐,继续落实“光盘行动”,争做节俭文明好队员。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(二)文明有礼,争做文明小达人</p><p class="ql-block">希望全体少先队员在节日期间遵守社会公德、爱护公共设施,爱护花草树木,不随意采折树枝,文明踏青,文明礼仪,文明出行,文明交通,注意自身和他人安全,自觉保持环境整洁,过一个有序且文明的端午节。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(三)弘扬奉献精神,争做爱心使者</p><p class="ql-block">希望少先队员们在端午假期期间,可以为生活困难群众,空巢老人、留守和单亲儿童等重点对象,开展献爱心、送温暖等关爱慰问活动,为他们送去温暖和节日祝福。</p> <p class="ql-block">希望通过以上活动让孩子们感知端午节丰富的文化内涵,激发孩子们的爱国主义情感,进一步增加孩子们对中国传统文化的了解和兴趣,为孩子们未来的学习奠定良好的基础。提前祝各位老师、家长、少先队员们端午安康!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 祁连镇祁连学校少先队大队</p><p class="ql-block"> 2022年6月3日</p>