<p class="ql-block"> 为推进“五育”并举，展示“双减”成果和课后服务风采，在国际“六一”儿童节来临之际，天水郡小学举办了“喜迎二十大 童心向未来”庆“六一”书画活动。此次活动全校学生踊跃参与，展示作品来源于课后服务特色课程。作品内容积极向上、丰富多彩，富有想象力。每一幅书法作品都工整漂亮；每一幅绘画都构图饱满、色彩和谐，充满了创造和想象；每一个手工作品都体现了孩子们丰富的创造力……</p> <p class="ql-block"> 本次画展展出的都是学生的课后延时作业，作品虽然笔触稚嫩、画面稚拙，没有大师的遒劲有力、精雕细琢，但也不乏艺术韵味，作品的题材形式多样，构思充满童真。每一个主题都立意新颖、风格迥异，洋溢着我校学生天真烂漫的思想感情和大胆新奇的想象。</p> 草帽墙 <p class="ql-block"> 孩子们用最朴实最原生态的草帽、缤纷的色彩、加上独特的创造力，绘制成一顶顶别具一格的遮阳草帽。草帽上绘有各种孩子们喜欢的动漫人物、水果、卡通太阳、花朵、和可爱的小动物等，充满童趣的帽子，表达了孩子们对美好生活的赞美和热爱。</p> 书法作品 <p class="ql-block"> 中国书法，字里千秋，书法，是无言的诗，无行的舞，是无图的画。书法更是一把钥匙，可以让我们打开传统文化的那扇大门，去向古人学习，与古人交朋友。</p> 扇面 <p class="ql-block"> 中国历来有“制扇王国”之称。 我国扇面绘画有着深厚的文化底蕴，被列为非物质文化遗产之一！刺绣，是中国古老的手工技艺之一，同样被列为非物质文化遗产！当扇面绘画与刺绣发生碰撞，将会呈现如何精美绝伦的作品呢？</p> 钉子画 <p class="ql-block"> 同学们静心投入，以红线铺就艳丽的底色，以黄线勾勒党徽图案，于一钉一线中缠绕与党千丝万缕的血脉相连，表达了对党和国家的拳拳赤子之心。金色的钉子，红色的丝线，线在钉子间缠缠绕绕，情感在指尖随意挥洒。</p> 纽扣画 <p class="ql-block"> 大千世界，色彩纷呈，小小钮扣，其乐无穷。正所谓我有一双巧巧手，纽扣陪我扭一扭。孩子们画、涂、拼、粘，让小小的纽扣华丽转身！每一幅作品的背后，是孩子们灵巧的双手、灵动的内心、独特的思维、无限的创意！</p> 剪纸 <p class="ql-block"> 剪纸是我国最为流行的一种民间手工艺术，它历史悠久，风格独特，反映了我国古老的历史文化，是我国最具有特色的手工艺术代表之一，也是一种民俗文化的传承。</p> 马赛克花瓶 <p class="ql-block"> 马赛克一词源于古希腊意为“值得静思需要耐心的艺术工作”。精美的马赛克作品不但要有娴熟的技巧、漫长的时间，更需要足够的耐心才能完成，当马赛克遇到花瓶时，又是怎样别样的风采！</p> 毛线刺绣 <p class="ql-block"> 房间就好像一本书一样，回味无穷，而刺绣画就是书中的插画，画龙点睛之笔。简洁的构图、清爽的色调营造出的恬淡氛围，以及戳戳绣带来的立体质感，让画面里的场景引人入胜。</p> 分享成功 <p class="ql-block"> 一份耕耘，一份收获。为这些未来的书画大师点赞！</p> <p class="ql-block"> 一段字、一幅画都在无声地展示着孩子们内心丰富的世界让天马行空的创意活跃在纸上。书画作品展示了我校师生的艺术审美情趣，整个活动洋溢着浓浓的节日气氛，成为校园里一道亮丽的风景线。是学校素质教育、学生精神风貌的良好展现，更是推行课后服务成果的精彩诠释。此次活动，丰富了校园文化生活，提升了学生的美术专业素养，更进一步地弘扬了中华民族优秀传统文化，推动了校园文化建设的新篇章！</p> <p class="ql-block">图片提供:冯赟 辛皓 杨前进</p><p class="ql-block">文章编辑:冯赟</p><p class="ql-block">文章初审:郑永杰</p><p class="ql-block">文章终审:沈岷雯</p>