“常规与创新齐飞,双减与提质共进”---阳明路小学迎接吉州区教研中心和骨干教师下校视导活动

陈小静

<p class="ql-block">  六月的雨,带着它独特的洒脱、豪迈洒向大地,却知趣地在阳明路小学视导活动日放慢了脚步。</p><p class="ql-block"> 为有效落实“双减”工作,进一步强化教学管理,规范日常教育教学行为,落实《江西省义务教育教学基本规范》要求,提升教学质量,6月2日,吉州区教研电教中心曾玲莉副主任、教研员徐毅华、兼职教研员胡艳萍副校长、肖小梅老师、郭文珍老师带领长塘中心小学的36名视导员走进阳明路小学,对我校进行了全方位视导。</p> <p class="ql-block">  下午2:10,吉州区教研电教中心曾玲莉副主任对骨干教师进行视导培训和分工布置。</p> 深入课堂 <p class="ql-block">  下午第一、二节课,各学科视导员深入课堂听课,分别听取了语文、数学、英语、音乐、道法等多个学科的推荐课和推门课,全面细致地掌握我校教师把握教材的能力和驾驭课堂的能力。</p><p class="ql-block">  我校各学科组在学校的统筹安排下,利用周二的集智备课时间,精研备课,凝心聚智,向视导组展示了一个个精彩纷呈的课堂,从不同层次、不同角度、全方面地展现了我校课堂教学的新面貌。</p> 语文 <p class="ql-block">  语文老师们用浅显易懂的语言、精妙的教学设计、精美的板书带领孩子们叩开文学的大门,感受文学之美。</p> 数学 <p class="ql-block">  数学老师们教学思路清晰,借助精美的课件、教具和学具巧妙地把知识难点一一突破,改变了传统枯燥的数学课堂,让孩子们从小爱上数学!</p> 英语 <p class="ql-block">  英语老师们用有趣的故事、丰富的肢体语言拉进与孩子的距离。课堂上,孩子们跟着英语律动跳舞,将课文情景表演,将知识性与趣味性完美地结合。孩子们学习积极性非常高。</p> 综合 <p class="ql-block">  音乐、道德与法治课上,孩子们在轻松、愉悦的氛围中学习知识,明白道理。</p> <p class="ql-block">  听课时视导组老师们专心致志,详细记录,并认真写下中肯的评课意见。</p> 课间展示 <p class="ql-block">  大课间活动期间,曾玲莉副主任和教研员徐毅华与胡艳萍副校长等人在校长张剑云的陪同下观看孩子们整齐有序的啦啦操展示,动感的音乐,整齐划一、标准有力的动作为校园添满了活力。</p> 听取汇报 <p class="ql-block">  接着邹梅莲副校长向视导组作了题为《双减提质增效 常规创造奇迹》的教学工作汇报,从三个大方面向视导组一行人介绍了我校为落实“双减”,打造高效课堂,提升教学质量所采取的一系列措施。这种“常规+创新”的做法形成的特色得到了大家的肯定。</p> 常规检查 <p class="ql-block">  视导组一行人利用课间时间,对我校落实《江西省义务教育基本规范》情况及常规进行检查,查阅学校的工作方案、教师学习记录和学习心得。对每个备课组一周一研的记录表、教师的备课本、听课记录、教研活动记录本、作业批改以及各学科特色作业等进行了一对一详细地检查。视导组对学校教学常规工作给予了充分肯定,尤其是低年级的特色作业及全校教师每课有课时反思,每周一篇深刻反思的做法,深受视导组的好评。</p> 反馈交流 <p class="ql-block">  然后,视导组分语文、数学、英语及综合组进行评课反馈。视导组教师逐一对每堂课进行细致地点评,既肯定了执教老师的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题,并给出改进意见和建议。</p> <p class="ql-block">  其中金松老师执教的《杨氏之子》、刘娜老师的《羿射九日》、黄文娟老师的《火烧云》、陈晓红老师的《小壁虎借尾巴》、裴昕老师的《古诗三首》以及六年级高会珍、刘筱筱老师的《走进送别诗》专题复习等,她们亲切的教态,扎实的基本功,稳健的驾驭课堂能力都得到了视导员的一致好评!</p><p class="ql-block"> 从教学设计到课改理念,从课堂效率到“双减”要求,从教师的专业素养到教法学法。视导组人员幽默风趣的精彩点评让老师们在轻松的氛围中收获满满,整个点评过程中掌声不断!让参与评课活动的老师们获益匪浅。</p><p class="ql-block"> 曾玲莉副主任对我校“扎实”的工作作风给予了充分的肯定,对“六备”“多元分层教案”等做法十分认可,同时,她也对于教师课堂上存在的一些问题提出了精准的建议,对老师的专业成长起到了引领的作用。</p><p class="ql-block"> 兼职教研员胡艳萍副校长对我校数学老师严谨的工作态度,扎实的教学功底,良好的教学效果给予了高度的赞扬,对五年内教龄教师邹盈祎能善于突出重点,突破难点给予了充分的肯定,同时也对课堂教学提出一些宝贵的合理化建议。</p> 结语 <p class="ql-block">  “远航风正劲,教研映华章”。本次视导活动激发了教师不断优化课堂教学模式的内在动力。各科教师对照自身的学情与教情结合视导专家提出的指导意见,都纷纷表示要以此为契机,深入研究课堂教学方法,提高课堂教学效率。我们依然会谨遵“教学相长,知行合一”的校训,不忘教育初心,深耕不辍,带领这艘阳小之舟,乘风破浪,直挂云帆济沧海!</p> <p class="ql-block">供稿:张辉华、鲁爱云、裴昕</p><p class="ql-block">编辑:陈静</p><p class="ql-block">审核:邹梅莲</p><p class="ql-block">核发:张剑云</p>

视导

我校

课堂

老师

教师

视导组

课堂教学

双减

教研

教学