大德幸子学国画国画让我健康快乐高雅

大德幸子

我于5月27日报名参加及象书画学院画班学国画。29日晚上6：45；开学，线上学国画，我的班主任张老师，一个细心、热情负责任的好老师，主讲老师是及象书画学院陈墨院长。据了解班里有来自五湖四海全国各地的258名学生。学生的年龄大的91岁老顽童，小的有五、六岁的幼儿园和小学学生，我是其中一员，今年66岁，是一位国画零基础大白。 国画第一节课及象书画院陈墨院长亲自为我们讲课：讲画花乌、画猛虎画技，入笔起草，调颜色。第一幅猛虎图，是我课上第一幅作业。画成三不像。第二幅猛虎图，是我课下的作业，画这第二幅时自我感觉找到一个结构轮廓。第三幅猛虎图，也是我课下的作业，自己看终算画出有点像虎面了，自我感觉良好，有进步。 国画第二节课陈院长讲如何画好江南春色图【主题】《陈墨老师：江南春色》技法解析+好看的配色都咋来的。1、用铅笔把宣纸等分成四个区域，定位好左下、右上这两个位置，用铅笔连起来。用红色的笔迹的部分是桃树枝干的位置，用铅笔定位出来。第三块区域的左上角定位好房子的位置。2、我们开始画树干，首先蘸好墨汁，毛笔水分要干一点。[疑问]大枝干旁边的小枝干如何补充呢？我们按照丫字形来画就可以，并且在画枝干的时候两边的枝干不要对齐，一上一下，画出来才好看。⭕注意！！画树杈的时候尽量靠近之前铅笔定位出的线，画枝干的时候可以随意一些，填满整张宣纸右下方即可。3、下一步画桃花：我们用点染法🌺首先拿出红色的颜料：曙红、牡丹红都可以，毛笔蘸清水把红色调开。染树梢部分的时候画圆圈就可以了，接着再挤一些红色，不过这次调色需要比刚才颜色更重，水要少一些。第三层的点染我们需要在刚才的颜料中再~~挤一些红色，调出更红的颜色，[玫瑰]这次点染我们可以靠近根部的地方适当多点一些。最后笔尖直接蘸红色颜料，不要兑水，开始点染根部的区域[加油]全部完成后我们等到颜料干了再进行下一步绘画。等颜料干了后我们的毛笔蘸一点墨汁，用卫生纸吸收水分，在树梢的位置进行点染小黑点，注意！！这次点染要轻一些。笔尖蘸墨汁，把房子和桃树中间空白的部分点染一下。挤一点花青色和赭石色，先把花青色调开涂染房顶，再调开赭石色，涂抹小船，赭石色勾一下船帆的边即可。最后，我们这幅《江南春色图》就画好啦。 国画第三节课陈墨陈墨院长给大家讲画鹰关键构画技：画《雄鹰高立》，老师先来提醒您要准备的工具①生宣或半生熟，20-25厘米正方形②中号+小号毛笔、勾线笔③墨汁+国画颜料（🔔本课主用色：赭石，藤黄，花青，三青）④尺子+铅笔用来构图，纸巾用来吸水。【7字构图法】9点钟和7点钟方向，横竖比例1:3。1/3的点处，画一条横线1、首先我们用铅笔进行定位时钟的7点，来定鹰的位置⭕注意！长边是短边的3倍，两个边的夹角呈60°就可以了⭕在这个位置画一条和上方一样长的横线，注意！！要往右侧偏移这里画一条竖线，并和之前的横线连接成一个7。 国画第四节课今天主要讲《牡丹引蝶》作品的主体是牡丹一定要把牡丹的结构和颜色表达出来，颜色上特别重要1⃣牡丹的层次，需要用不同的颜色和笔触来表达。2⃣叶子经络的问题基本都有一些,注意叶子的大小和前后关系。3⃣颜色上的层次感没有体现出来，有些僵硬。4⃣枝干的画法不要画一条直线，需要在转折处顿一下，让墨汇集多一些在顿处，更有结构感。小牡丹相比大牡丹画法要更简单，直接蘸重一些的牡丹红三笔就能勾勒出形状🌺上边的花瓣要相对大一些，且包裹住下方最中间的花瓣5、牡丹花蕊的画法👇找一个根干净的毛笔，直接蘸三绿色，在大牡丹的正中间点一个花芯🌺拿出藤黄色+钛白色1:1的比例，调开两个颜色开始画花蕊，花蕊的画法是先点后拉🌟6、牡丹花花萼的画法，花萼包裹住牡丹花苞即可7、下面各个位置补充一些牡丹花的叶片，叶片有深有浅，涂出层次感8、牡丹花的叶脉等叶片干了之后，找一根干净的毛笔蘸浓墨来给叶子勾叶脉叶脉的勾法是先勾中间后勾两边，错落有致，两到三笔即可9、牡丹花的小花苞[跳跳]毛笔洗干净蘸我们之前调出的草绿色，笔尖蘸一点点牡丹红，毛笔下压即可画出了先用浓墨根据花瓣的位置画出蝴蝶的头和背，最后画肚子👇翅膀的落脚点要在蝴蝶的背部，斜着向下勾出翅膀的边缘🦋翅膀的纹理用毛笔一点点擦出即可，翅膀的下方完全涂黑，后方翅膀也是一样的画法，不过要注意前方翅膀的遮挡然后给蝴蝶的翅膀一些装饰即可最后画出蝴蝶的腿和触角。 今天给大家讲解牡丹画法：1、牡丹画法：米字法定位牡丹一、除了中间的竖线，其余的线条都是弯的二、中间的横线要是最长的👆通过这个米字我们用铅笔进行牡丹花瓣的定位[拥抱]这就是"米字法"画牡丹的方法，下面正式定位的时候整个牡丹花要往右侧倾斜🌟2、按照之前的定位画出牡丹花瓣🌺拿出钛白+牡丹红+水，先调开白色毛笔的笔肚蘸满钛白色，笔尖蘸牡丹红，左右两笔画出一个花瓣🌺下一步：我们多蘸些牡丹红，大约占笔头的三分之二⭕注意！！后方的花瓣要把前方的花瓣包裹起来那么侧方的花瓣如何去画呢？👇我们用毛笔蘸之前的颜料毛笔横向画几笔即可🌺外侧的花瓣每一笔都要相对长一些，确保5-6笔让花瓣看起来很饱满，然后下方左右各补三瓣小花瓣[加油]在花瓣的最上方两个花瓣的中间，蘸更重的牡丹红画出小花瓣，左右两侧的花瓣也要补出颜色更深的花瓣，目的是为了体现出花瓣的层次感🌟3、右下角的小牡丹的画法小牡丹相比大牡丹画法要更简单，直接蘸重一些的牡丹红三笔就能勾勒出形状🌺上边的花瓣要相对大一些，且包裹住下方最中间的花瓣🌟4、牡丹花蕊的画法👇找一个根干净的毛笔，直接蘸三绿色，在大牡丹的正中间点一个花芯🌺拿出藤黄色+钛白色1:1的比例，调开两个颜色开始画花蕊，花蕊的画法是先点后拉🌺下面各个位置补充一些牡丹花的叶片，叶片有深有浅，涂出层次感🌟7、牡丹花的叶脉等叶片干了之后，找一根干净的毛笔蘸浓墨来给叶子勾叶脉叶脉的勾法是先勾中间后勾两边，错落有致，两到三笔即可🌟8、牡丹花的枝干画法⭕注意！！有的枝干是藏在叶片的中间的，注意枝干的前后关系🌟9、牡丹花的小花苞[跳跳]毛笔洗干净蘸我们之前调出的草绿色，笔尖蘸一点点牡丹红，毛笔下压即可画出了先用浓墨根据花瓣的位置画出蝴蝶的头和背，最后画肚子👇翅膀的落脚点要在蝴蝶的背部，斜着向下勾出翅膀的边缘🦋翅膀的纹理用毛笔一点点擦出即可，翅膀的下方完全涂黑，后方翅膀也是一样的画法，不过要注意前方翅膀的遮挡然后给蝴蝶的翅膀一些装饰即可 国画第五节课今日陈墨院长对《荷花金鱼》技法详解开始啦。1、我们用铅笔进行定位荷花，荷花分为五个花瓣如图是荷叶的位置，然后根据荷叶定位荷叶的中心最后定位两条金鱼的位置上我们先用藤黄色画一个椭圆形，但是不要封口，然后点出莲子拿出三青色+藤黄色调出翠绿色涂出莲蓬 2、荷花的画法盘子内挤上一点点曙红色，水分要多，调出淡粉色。笔尖压着纸，三笔围合起来，营造出上边尖下方宽的瓜子形状。接着我们拿出胭脂色稍微加一点水调开胭脂色，给荷花描出纹路。找一只干净的毛笔沾一点墨汁，把莲蓬的下面勾出纹路和莲心。3、荷叶的颜色及画法👉藤黄色+花青色调出草绿色，笔尖沾一点墨汁一笔划过去即可。毛笔蘸浓墨画出叶脉[玫瑰]毛笔蘸草绿色，一笔直接画出荷花的杆最后，毛笔蘸浓墨在荷花的杆上点一些小黑点🌟4、金鱼的画法第一步先画一个圆圆的身体，圆形的两边各画一个半圆这是金鱼的眼睛💦画完嘴巴以后再画尾巴，最后画鱼鳍和鱼鳞🐠我们拿出藤黄色+曙红色，笔肚蘸黄色笔尖蘸红色开始画金鱼的身子✌接着画出鱼鳍，蘸曙红色描出金鱼尾巴上的纹路即可最后，就像打网格一样画出鱼鳞[加油]另一条金鱼也是一样的方法，但是要换颜色，笔肚蘸淡墨笔尖蘸浓墨🌟5、最后用之前的草绿色+水画出水里的藻。中间用墨点一下，这样我们这幅荷花金鱼就画好了。 国画第六节课陈墨院长主要讲《千里江山》的技法解读的学习。《千里江山图》画局部，首先我们需要定位山头1,2,3以及远山4，如下]然后我们来第一步造型——八字山脉法：画一个山头，里面写八字，这种方法能体现山脉连绵之感[玫瑰]八字法画完山体，咱们再轻轻地添上一些皴线，记住皴线一定要发淡发虚哦，如图：第二步，我们来学习“双笔法”，需要准备两支干净的毛笔，一个盘子，拿出赭石和花青颜料，[玫瑰]首先，赭石挤到盘子里加水调淡，用一支毛笔沾色给山体涂色，[玫瑰]接着我们拿花青色颜料挤到另外一个盘子里，多加水调淡，用笔尖蘸一点，然后拿纸巾轻轻吸收笔尖的颜色，去涂抹各个山头：然后我们拿出三绿色，挤到干净盘子里（不加水哦），然后拿出刚才两支毛笔，确定毛笔一定是洗干净的哦！一支毛笔的笔尖蘸一点粘稠的三绿，涂抹山头，注意避开山体的线条，另外一支蘸水毛笔（水分要很少才行），趁颜料还湿着，沿着刚才涂的三绿色往下抹，这就是双笔法上色！ 涂完山头以后，我们再拿出三青和酞青蓝，把适量三青色和一点酞青蓝挤到干净盘子里，比例如图：接着我们继续给山体上色，记住上色顺序是赭石色、三绿色、三青+酞青蓝调和的蓝色，上色有一个一定要注意的点：墨干了再上赭石色，赭石色上完赶紧上花青水，然后上三绿和调和蓝哦，步骤之间等待时长不一样三座大山同种方法，画完以后，墨汁干了，我们用墨汁来点苔点代替树木（画作尺寸小就点苔点），来强化山体的层次感，以及鲜活度。近处三处大山画完，远处的山我们怎么画？用刚才的三绿＋调和蓝+一点赭石混一起。 大吉大利 颐‘ 首先要感谢陈墨院长、班主任张老师您们辛勤教学的付出了！陈院长和班主任为我打开国画的门，并领我进入这极具中国传统绘画形式的世界里，让我感受国画魅力，享受国画独特的美学表现力。六天的国画小学基础班里，我认真学习、聆听陈墨院长的讲课，及时完成课堂布置的作业。课下勤练勤画，提高小学入门画姿、落笔、画技，掌握国画基础知识。在学习中取得一些小荣誉，荣获三好学生等。经学习结业考试取得100分满分成绩，通过国画小学基础班结业。国画让我健康、快乐、高雅。 陈院长、张老师：没有您们的慷慨无私奉献，哪有我的收获满满，虽然只有六天的学习，但我受益匪浅。我一定把老师教的国画点滴加以练习，坚持对基础技法的巩固，筑牢基础。衷心感谢陈院长、张老师奉献。诲人不倦”是你们的职业素养，六天的国画学习我深深体会到了。你们辛苦了！感恩！