<h1 style="text-align: center;">班主任寄语</h1> <h1></h1><h3><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">三千越甲可吞吴，</span></div><span style="color: inherit;"><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">百二秦关终属楚，</span></div></span><span style="color: inherit;"><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">成功属于努力的人</span></div></span></h3> <h1 style="text-align: center;">班级格言</h1> <h3><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">务实上进</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">天道酬勤</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">厚积薄发</span></div></h3> <h3> 同学们都爱晨读，它让我们每天都有好心情，伴着我们日日成长。</h3> <h3> “生命在于运动”这句话诠释了运动的意义，也让我们了解到运动真正的含义。为增强同学们的运动意识，学校举行了跑操比赛，我们丝毫不敢懈怠，以最饱满的状态，最充沛的精力上场，最后2106班拿回了一张宝贵的三等奖奖状！</h3> <h3> 这个“六一”是属于我们自己的节日。这个“六一”也是特殊的。因为从今天开始，我们就不再是少先队员了，我们将告别天真浪漫的儿童时代，迈进自信，自强、富有朝气的青年人的行列。这个六一将成为我们生命中的一个转折点,我们将从懵懂无知的儿童变成肩负国家重任的青少年！加油！少年强则国强！</h3> <h3> 爱是彩虹，五彩缤纷。六一我们参加了学校组织的爱心义卖活动，我们班义卖海报获得一等奖。</h3> <h3> 恭喜我们班 伍浩林同学被评为“新时代好少年”，大家要向他学习呀！</h3> <h3> 远远地、映入眼帘的就是各种各样的绿色，绿叶中有着的白色的，黄色的花。走近一看，菜地里冒出了很多可爱的小家伙：顶花儿带刺的黄瓜，又细又长的辣椒，还有青青的西红柿！家长们也很给力，除草的除草，搭架的搭架，热闹极了！</h3> <h3> 优美环境同创造，洁净宿舍齐共享。大家在教室努力学习的同时，在寝室也要友爱，自律哦！</h3> <h3> 看到孩子们每天都在进步，每天都有所收获，老师和家长发自内心给自己点个赞。希望你们百尺竿头更进一步！小目标，本次期末取得优异成绩，大目标2年后考上一个好高中！所以，孩子们，希望你们的名字每天都能出现在日总结的表扬栏里。</h3> <h3> 端午假期作业语文：《海底两万里》专题阅读成果汇报（A3纸，内容可包括：尼摩船长人物传记、凡尔纳科幻预言与20世纪科技成就等，要求：主题突出，模块清晰，图文并茂）数学：制作家庭月开销统计表及统计图（要求用到直方图，扇形统计图等）英语：自选一段“端午节”主题的视频，进行趣配音政治：为了引导学生充分了解传统文化，丰富节日体验，践行“生活即课堂”的学习理念。在端午节期间，政治组将开展实践活动，具体内容如下：（1）第一主题：端午祭屈原。端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。具体要求：通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及其身上体现的高贵品质。每人背诵一首关于屈原的诗词。（2）第二主题：端午识艾草。“清明插柳，端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。具体要求：到野外观察、采摘艾草，做成标本，并查阅相关资料，了解艾草在端午节的特殊用途。（3）第三主题：端午做香袋。佩香袋是端午节的习俗之一，传说具有避邪驱瘟之意，也做点缀装饰。具体要求：请教家长，自己动手做香袋，提高实际操作能力，体验劳动和分享的乐趣。可参照如下步骤完成：1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线。2、工具：剪刀、针、裁衣线3、做法：充分发挥想象力，将碎布画上自己喜欢的、有创意的形状，大小不限。剪下相对的两片。用线将三边从反面缝合，留下一边。翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。4、在香袋上贴上标签，注明班级和姓名。（4）第四主题：端午摄习俗。端午节的习俗很多，每到这一天，家家户户都挂艾叶菖蒲，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊.......我们长沙人如何过端午节？请带上相机，捕捉身边彰显特定元素的镜头，用镜头记录下你的见闻。具体要求：1、请挑选两份精美的作品，冲洗成六寸相片。2、将两张相片分别粘贴在A4纸上，并在相片下面附上说明，包括：作品名称、出处（拍摄地点、时间）、相关习俗简介，并注明班级和姓名。以上四个小主题，同学们可以根据自己的爱好和条件，每人至少选择一个主题完成。历史：观看中国通史第96集生物：制作生物模型，提示:制作细胞、心脏、血液循环系统、肺、肾单位、眼睛、消化系统，呼吸系统等；要求:具有一定的创新性，利用身边的材料，变废为宝地理:自主背记地理资料。附加: 科技节作品假期后带作品来上交。</h3>