战“疫”有力量教师有担当——我身边的抗疫教育小故事

李成芳

一场突如其来的疫情牵动着我们每个人的心，面对这场没有硝烟的战争，无数“逆行者”们义无反顾、无惧风险、冲锋在前，把人民群众的生命安全和身体健康放在首位。这场战“疫”，临沂兴华学校的老师们也在以自己的方式，无声地守护可爱的孩子们，用初心陪伴他们成长。 扎实工作做好学生“主心骨” 我们三年级语文组的潘洪瑶老师是今年刚加入兴华大家庭的新教师，但令人惊讶的是，虽然是第一次经历线上教学，她却可以做得细致周到，可见她在背后下了不少功夫学习钻研。她布置的任务，不仅及时，而且详细可操作；不仅要求明确，而且规划清晰；不仅井然有序，而且讲究科学。他们班学生的线上学习在潘老师的安排下有方向，有内容，有节奏。 每日学习计划有条不紊 最让我感触深刻的，是潘老师对待教学的认真态度，为了上好一堂课，她会反复研究教参、请教老师们，老师们提的意见会一一接纳并改正，这种钻研精神让人敬佩。 每项工作用心对待 潘老师是千千万万年轻老师的代表，她好学上进、积极进取、遇事谦卑，在一天天的工作中锻炼着自己、提升着自己！ 敢于创新做好学生“引路人” 网课期间，陈娟老师深知，特殊时期学生最容易产生懈怠、焦虑、烦躁心理。对此，她会搜集其他班级或学校学生的优秀作品发到自己的班级群，让学生们看到，大家处境都一样并且都在积极乐观的面对生活。 用心沟通 为了给学生创造互动机会，她还把“小组合作”的学习方式搬到了线上，由负责的小组长每天提醒组员按时完成作业，一起解决学习遇到的困难。相对应的，她还利用“加分制”在小组之间形成良性竞争，谁表现好就能为自己的小组加分，哪组分最高，就获得老师的奖品。由此学生的积极性就被调动起来了，发言的学生此起彼伏，课堂氛围非常浓厚。 小组合作人人都是小主人 小小奖状振奋人心 陈老师从教十年有余，是不折不扣的老教师。她对待工作一丝不苟、事无巨细，爱生如子、凡事亲力亲为，对待家长如同对待自己的亲人一般，贴心用心。陈老师是我们身边默默无闻老教师的缩影，也是典范。 坚守岗位做好学生“定心人” 在每周一次线上语文教研中，老师们分享了各自的好想法，对于线上教学中遇到的如何批改作业、如何应对学生注意力不集中、怎样了解学生的学习效果等突出问题展开讨论。大家各抒己见，相互解疑答惑、反馈交流，并提供有效的解决方法，教研氛围浓厚。 每周教研共探讨 学习使人进步 在作业方面，老师们也是做出更高质量的反馈，由于作业提交需要在线上进行，只能由家长拍摄照片上传，很多学生的家长白天要出门工作，等到晚上家长下班回家，提交作业照片时已经很晚了。老师们体谅家长的不易，即使再晚，也会随时在线等待作业上传，并且认真为学生批改；有时学生忘了提交作业，为了督促学生，老师们会一个一个统计作业名单，挨个提醒未交作业的学生。 每日全勤好样的 对于每一份作业，老师们都用十二分的认真进行批改。优秀作业，老师们不吝赞美，选为模范作业在班内展示，为孩子们树立榜样，激励孩子们在写作业时更认真。问题较多的作业，老师们会单独再对学生讲解，等孩子们改完作业，老师再进行二批、甚至三批，老师们的尽职尽责，让孩子也在不断的成长与进步。 创意十足手指画 作业完成好又快 能写会画小能手 科学实验习作课 思维导图顶呱呱 老师们的工作态度直接影响了学生的学习态度。学生们看到并感受到了老师们的努力，学习积极性也更加高涨，直播间“座无虚席”。 课堂连麦积极 深受家长好评 一场疫情，让我们成长，抗击疫情成为检验教师使命担当的“试金石”，也锻造出了一支拉得出、能战斗、打得赢的教育铁军！ 守业老师用心、超芹老师细心、倩倩老师灵动活泼、王敏老师专注认真、淑敏老师甜美可爱、晓爽老师低调努力、丙露老师勤奋踏实、陈娟老师和蔼可亲、文敬老师温文尔雅、洪瑶老师谦虚好学、金歌老师温柔暖心、李艳老师亲和力十足。 积极上进的三年级语文组 至亲至善亦师亦友或平易近人教风如微风拂面潜移默化或精深鸿博治学严谨育人如醍醐灌顶 春去秋来，年复一年，老师们始终坚守着立德树人的神圣职责，将青春献给兴华，而这份深厚的教育情怀也鼓舞着一代又一代兴华学子们奋进成才。兴华教师定不负使命，耕耘不辍，坚守一颗初心，为教育梦想砥砺前行。