<p class="ql-block"> 我们每天入园的第一件事就是打卡签到！我们每天练习自己的名字，写得越来越好了呢。相信我们坚持下去，一定会有更大的进步！</p> 签到活动 <p class="ql-block"> 清晨，美好的清晨，我们这群刚刚出土的苗苗，抬头仰望五彩缤纷的天空―一幅壮丽的祖国未来的蓝图，拿起知识的画笔去描绘，去添彩。我们没有浪费这金色的早晨，金子似的时间。</p> 晨间活动 自理能力培养 <p class="ql-block"> 为了增强幼儿的自我服务意识，培养幼儿生活自理能力，形成良好的生活习惯。我们每天鼓励幼儿做好小小值日生职责。并且自己整理书包、自己分水、自己书写小任务等。</p> 集体活动 <p class="ql-block"> 活动名称：《网上购物》</p><p class="ql-block"> 活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.了解网上购物的基本方法与特点。</p><p class="ql-block"> 2.对更多的消费方式产生兴趣。</p> <p class="ql-block"> 活动名称：学习二十以内的减法（一）</p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.利用学具“加法、减法板”的操作，尝试进行20以内简单的减法运算。</p><p class="ql-block"> 2.能积极思考、细致观察，体验数学活动的趣味性。</p> <p class="ql-block"> 活动名称：学习20以内的减法(二)</p><p class="ql-block"> 活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.利用学具“加法、减法板”的操作尝试进行20改的减法运算，并算出结果。</p><p class="ql-block"> 2.提高理解和运算能力，进一步了解减法的意义。</p><p class="ql-block"> 3.能开动脑筋思考,体会数学活动的趣味性。</p> <p class="ql-block"> 活动名称:《钱是怎么来的》</p><p class="ql-block"> 活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.加强对钱币作为一般等价物的认识。</p><p class="ql-block"> 2.初步了解货币产生的历史</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动名称：《鹅妈妈买鞋》</p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.理解故事情节与角色性格特点。</p><p class="ql-block"> 2. 根据自己的生活经验改编故事。</p><p class="ql-block"> 3.意识到理性消费的重要性。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动名称:《秤》</p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.初步了解杆秤的使用方法。</p><p class="ql-block"> 2.探索不同秤在买卖活动中的作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动名称：《羊妈妈卖面》</p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.学唱歌曲。</p><p class="ql-block"> 2.用肢体动作表现乐曲的欢快与停顿。</p><p class="ql-block"> 3.用适当的形容词描述事物。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 集体活动：《蜘蛛买鞋》</p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.学念儿歌并尝试进行仿编。</p><p class="ql-block"> 2.理解儿歌中的数学运算关系。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动名称：《地震来了怎么办》</p><p class="ql-block"> 活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.面对地震不慌乱，培养自我保护意识。</p><p class="ql-block"> 2.知悉地震安全疏散演练的基本流程，了解本园地震逃生路线。</p><p class="ql-block"> 3.能有序地进行地震安全疏散实操演练。</p> <p class="ql-block"> 活动名称:《六一儿童节》</p><p class="ql-block"> 活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.喜欢过儿童节，感受节日的愉快氛围。</p><p class="ql-block"> 2.了解不同国家庆祝儿童节的方式</p><p class="ql-block"> 3.尝试制定儿童节计划，并在集体前分享。</p> <p class="ql-block"> 活动名称：《端午节》</p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.知道五月初五是我国的传统节日端午节，屈原是我国</p><p class="ql-block">古代的爱国诗人。</p><p class="ql-block"> 2.能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。</p><p class="ql-block"> 3.对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。</p><p class="ql-block"> </p> 家长助教 <p class="ql-block"> 活动名称：《神奇的光现象》</p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.理解并掌握光沿直线传播的条件。</p><p class="ql-block"> 2.了解光的直线传播规律在社会生活与生产中的一些应用。</p> 阅读之星 <p class="ql-block"> 只要你坚持，要创造奇迹其实并不难。本月阅读之星⭐又是我啦！</p> 区域活动 <p class="ql-block"> 树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，幼儿园是我们小朋友的乐园。生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧！</p> <p class="ql-block"> 在益智区中，我们勤思考，多动脑，多动手，用不同的材料创造出不同的创意作品。</p> <p class="ql-block"> 在建构区中，我们沉浸在自己的建筑世界里，创造出属于自己独一无二的建筑作品。</p> <p class="ql-block"> 在语言区中，我们结合自身经验，学习词组搭配。</p> <p class="ql-block"> 美工区活动中，我们画出自己的购物袋有什么东西，根据在市场中能看到什么东西，创作不同的作品</p> 植物角养护 <p class="ql-block"> 在我们的辛勤照顾下，这些小苗苗也在和我们一起长大呢！</p> 五一运动会 <p class="ql-block"> 在我们紧张有序的准备下，五一运动会终于开始啦！来一起看看我们的矫健的身姿吧！</p> <p class="ql-block"> 前期训练</p> <p class="ql-block"> 入场仪式</p> <p class="ql-block"> 运动员宣誓</p> <p class="ql-block"> 早操展示</p> <p class="ql-block"> 比赛项目中的我们</p> <p class="ql-block"> 体能大循环</p> <p class="ql-block"> 颁奖仪式</p> <p class="ql-block"> 分享成功的果实</p> <p class="ql-block"> 在5月5日，5月6日，5月7日的“五一运动会”当中，我们果果五班荣获了团体第二名的好成绩，借此机会，为不怕困难、勇敢坚持的孩子们赢得的第二名而庆祝！</p> 欢乐六一 <p class="ql-block"> 六一儿童节：细数年轻的梦，轻拂幻想的风；依恋年少的雨，踏寻纯真的心；你我悄悄长大，童年依然美丽。一曲笛声也悠长，愿这恋曲载满幸福的音符，唱响你成长的歌！</p> <p class="ql-block"> 舞台上的我们</p> <p class="ql-block"> 收到礼物</p> 卫生保健 <p class="ql-block"> 紧张的六一节目排练中，卫生工作也要做到位，认真做好消毒工作，保证幼儿有一个舒适的环境。</p>