<p class="ql-block"> 宝剑锋从磨励出,精雕细琢方成器。铸剑如此，治玉如此，一个精彩课堂的呈现又何尝不是如此呢？为了提高我校教师的业务能力和教学水平，努力打造高效课堂，各教研组在学校的号召下，在教研组长带领下分别在5月31日——6月2日组织开展课堂教学技能大赛磨课活动。</p> <p class="ql-block"> 每位教师都在磨课前做了充足的准备，并按信息技术下的生态课堂“161”教学模式从以下六个方面进行了说课：1.巧设情境 激趣导入——创设生态；2.发现问题 提出问题——唤醒生命；3.小组合作 开展探究——焕发生机；4.交流展示 精讲点拨——精彩生成；5.趣味检测 迁移应用——自主生长；6.归纳总结 整体反刍——智慧生华。</p> <p class="ql-block"> 🌸语文组磨课展示🌸</p> <p class="ql-block"> 一次次的试教，一次次的反思，一次次的更新，一次次的收获......</p> <p class="ql-block"> 🌸数学组磨课展示🌸</p> <p class="ql-block"> 好课多磨，“磨”就是用心，“磨”就是责任。磨出创新思维的火花，磨出交流的默契，磨出把握教材的深度，磨出提升教材的高度。</p> <p class="ql-block"> 🌸英语组磨课展示🌸</p> <p class="ql-block"> 磨课，对于参加磨课的每一位老师来说，都是一次难得的业务自训。</p> <p class="ql-block"> 🌸综合组磨课展示🌸</p> <p class="ql-block"> 磨课的过程既是一个学习、研究、实践的过程，也是一个合作交流、反思和创新的过程，更是一个专业素养提升的过程。经过这次群策群力的磨课经历，教师们对新理念的把握将会更准确，对教材的研读也会更深入，对学情的了解更透彻。同时也使教师的点拨引导能力、临场应变能力、教学创新能力得以提升，教学实践不断丰富，教学智慧得以发展。</p> <p class="ql-block"> “研课磨课”活动为老师们搭建了互相交流的平台，我们也在这个活动中得到了锻炼，取得了许多宝贵的经验。通过研课磨课，我们将经验带入课堂，努力打造高效智慧课堂。“一路走来，一路收获”，相信信息技术下的生态课堂也会因这次“磨课”而更加精彩纷呈！</p>