《常用汉字图解》结课总结

亚红

走过了寒冷的冬季，迎来了生机勃勃的春季，收获在热情似火的夏季。2021年11月8日，在崇山书院王觞老师的带领下，我们在线上开启了《常用汉字图解》文字学习之旅。这本书是由王觞先生主编，选取了429个常用汉字，有图画，有甲骨文、金文、篆、隶四种书体，然后进行解说，简洁精辟。书中留白很大，可当做笔记本使用。2022年6月1日，随着最后一节课的结束，本次课程按计划顺利完成。掐指一算，用了将近7个月时间，映菲老师感叹说：“七个月听起来很长，怎么这一晃就过去了。时间在我们大家一天一天的坚持中静静流淌”。本次课程顺利完成，感谢崇山书院团队为我们搭建了这样的平台，让我们有机会聚在一起同频共振，探寻文字源流，引经据典，传承中华文化，切磋琢磨，希圣希贤。感谢所有学友们的大力支持，是你们的勤奋好学、互动讨论，激励我们坚持到了最后，更要感谢坚持用小打卡记录笔记的伙伴们，不仅自己学习还能把笔记分享给身边的人，利人利己。课程快要结尾的时候，平时不怎么在群里说话的学友们纷纷晒出自己的笔记，有的是在书上写的密密麻麻，有说文，有段注，还有老师课堂上讲的内容，有的是用了厚厚的两个笔记本，字迹工整，有字形演变，还有插画，段老师每个字都画一幅图帮助理解，更有甚者，把老师的语音全部整理成文字编辑打印来学习，感动的我热泪盈眶。毛主席有句话说“世界上就怕认真二字”。我相信还有很多默默坚持学习没有发笔记的朋友们，真的非常感谢大家的支持和鼓励。 学员笔记展示 优秀学员颁发证书 感谢我们讲师团默默奉献的老师们，活泼可爱的紫薇老师，百灵鸟般的映菲老师，认真负责的李艳老师，老黄牛般的亚红老师。她们团结一致，攻坚克难，互帮互助，积极研课，倾囊相授，干货满满。每位老师都充分发挥自己的特长，可谓八仙过海各显神通。一堂课三个汉字十分钟左右，备课可能需要几个小时甚至更多，有时候觉得很辛苦，但也很满足。一分耕耘一分收获，通过查阅资料，再进行讲解，有输入有输出，收获最大的还是自己，教学相长。 学员留言息永可：尊敬的各位老师，从2021年11月8号开始学习文字，笔记写了一厚本子，正面用完了，现在在用反面。和家人分享“高”和“京”的文字演变时，不识字的婆婆夸奖我：真是没有白学！我还有18次课的内容需要补交。真的没有想到，自己能坚持下来。博学的教师团队带领我们学习，我们是如此的幸福。有时落下了功课，自己就像是做错事的孩子一样有些愧疚。老师们的博学和自律让我震撼！我将继续跟随老师们继续学习。感恩各位学友的陪伴！感恩各位授课老师的辛勤付出！感恩王觴老师！解语花：跟着老师们学习，好处多多，一能坚持下去，每天就这么几个字，内容不多，容易坚持；二能巩固复习，对每个字来上几遍，印象更深。从字源识字，到常用汉字图解，我一步步跟上老师们学到了很多，每次每个字都有新的内容。我不常打卡，但是一直在坚持。为了自己，为了自己的孩子。有些事不是看到了希望才去坚持，而是因为坚持了才会看到希望。我相信我会用我所学到的一点一滴教给孩子，将中华汉字传承给下一代，不要让孩子只会用不知因。希望以后还能有这样的机会，在群里学习进步，点滴进步养成大写人生！谢谢群里每天付出的老师们！宁静：我是每一课最少听两遍，老师讲的过程我做笔记，可能写不全，再借鉴其他老师的打卡笔记。自己基础低，领悟慢，一点一点的积累，也开始慢慢的喜欢听老师们的讲课。 学员留言 在这盛夏繁华的六月，我们这一轮学习落下了帷幕，是终点也是起点。下一阶段崇山书院的课程计划一、6月6日在钉钉群精讲《字源识字·壹》每天两到三个字。2、字源识字3、5、6、7四个群同时开讲《常用汉字图解》，由紫薇老师，李艳老师，崔玲玲老师，亚红老师分别负责一个群，纯公益课程，想学习的还可继续。3、建地方群，广泛传播推广字源识字法。4、视频号直播课程，定期或不定期。希望咱们群每一个人都是一颗优良的种子，在当地生根发芽，不负韶华，不负自己，勇往直前，继承和发扬中华优秀传统文化，留住我们的根。