<p class="ql-block">在六月一号，作为中心学校抽调的检查人员之一我依次到周堂一中，周堂三中，周堂二中对所有的老师作业及批改进行了检查，真是收益匪浅。</p> <p class="ql-block">首先是老师对待作业的态度:每一次都是真真实实，认真书写，认真总结。</p> <p class="ql-block">在作业批改记录中，大多数老师都体现布置作业内容，有要求，有对错人员名单，有具体到每一题的分析。真真把孩子放在第一位。</p> <p class="ql-block">看，谷老师的批改！我要学习的榜样！</p> <p class="ql-block">看张老师的批改，把作业中出现的优美句子抄写在批改记录上，下一节给孩子们读一读，让孩子们自己的语言展现，让孩子们自己的文章当做范文——这是给孩子们树立更大的自信！</p> <p class="ql-block">每一次布置都有落实，检查要求上对周记批改不做硬性要求，但张老师依然如同对待作文要求一样，周记批改一一在案。好样的！</p> <p class="ql-block">双减后，对待作业量有要求，但对老师要求更精细了。老师写的批改记录，远远多于作业，这是一种什么样的精神——负责、认真、有担当！给周堂二中的王老师点赞！</p> <p class="ql-block">有布置有落实，有检查有总结，一次业务检查，找出了好多榜样，也给大家指明了今后努力的方向！</p><p class="ql-block"> 只要用心，我们可以做的更好！加油！</p>