小学数学综合与实践领域跨学科主题学习活动

龙泽实验学校五年级

风华渐浓树成荫，万物向荣夏已来。6月2日上午，德州市综合与实践领域“跨学科主题学习”专题研讨活动，在德州市实验小学举行。 近年来，德州市教育教学研究中心一直积极组织各类教师技能培训活动，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质和专业水平，服务于课程改革，培养终身学习和具有创新能力的新型教师队伍，着力构建学习型的教师组织。 　　本次小学数学跨学科主题学习课堂教学研究研讨活动分四个部分，分别为：课堂教学展示、成果展示、课例点评、会议总结四部分。 　　课堂教学展示分别是：孙超老师的《水面变化的秘密》、何平老师的《垃圾分类环保助力》、王维维老师的《智慧停车单》。 　　课后，三位授课老师分别做了课后反思，“综合与实践”作为数学教学中的一大板块，是培养孩子数学思维和数学能力的最有效方法，也是老师们在教学中最常遇到困惑的地方。结合三节课例和课后反思，我校老师们也在困惑中不断反思，在反思中大胆探索，不断进步。 　　德城区跨学科主题学习教研团队的王晓伟老师、庞世珍老师，从“综合与实践”的角度，对三节课进行了点评。教研团队的老师们肯定了三位老师勇挑重担，敢于创新的精神。三位老师对“综合与实践”理念的认真践行，课堂实践活动的精心设计，充分调动了学生参与课堂的积极性。 会后，我校教师随即进行了研讨，肯定了三位老师在课堂中引导学生发现问题，提出问题，解决问题的做法，老师们纷纷表示，这不仅体现了学生的主体地位，还让孩子们在实践中综合运用所学的知识去解决生活中的实际问题，正是我们不断探索和追求的真实的数学课堂。