小初衔接,从“心”开始——襄阳市隆中名班主任彭福兰、孔飞工作室研训活动

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<p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实立德树人根本任务,进一步提升中小学班主任实施心理健康教育的能力和水平,帮助六年级学生顺利适应小升初衔接,并以更积极的心态投入学习,增强耐挫能力,促进青少年学生健康成长。5月28日上午,襄阳市继教中心举办全市六年级班主任心理健康教育线上培训活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动由襄阳市隆中彭福兰名班主任工室和孔飞名班主任工作室承办,参加培训活动的有全市小学高年级段班主任、学科教师,市、区名班主任工作室主持人及成员,心理健康教育教师等共120多人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动首先由国家二级心理咨询师、襄阳市大庆路小学教育集团的心理专职教师,陈智敏老师带来心理课《絮絮叨叨总是情》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在课堂中,陈智敏老师引导学生正确认识父母的唠叨,学习与父母沟通的的技巧,化解青春早期与父母的矛盾冲突。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着由国家二级心理咨询师、樊城区七桥小学校长李荣琴带来班会课《遇见挫折怎么办》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李荣琴校长的课堂设计精巧,新颖有趣。不仅帮助学生正确认识自己的情绪,学习情绪调适,也对班主任如何加强心理健康教育工作做了具体示范。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两节示范课后,襄阳市名班主任工作室主持人彭福兰老师为大家带来微讲座《小初衔接怎么做》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座的每一部分内容都用了贴近班主任工作和生活的真实案例来诠释,对六七年级学生的青春期心理特点进行剖析,讲述了班主任、教师在日常工作中该如何帮助学生,从心理、知识、能力、学习方法等方面做好衔接。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后由襄阳市名班主任工作室主持人孔飞老师带来微讲座《走进学生心灵的沟通技巧》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座中,孔老师教给老师和家长们与学生沟通的具体方法和技巧,通俗易懂,极具专业性、知识性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训交流环节,参加培训的老师和家长都踊跃发表学习体会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整个培训站在立德树人的高度,把学生的生命安全和心理健康放在第一位,正视学生的心理健康问题,认真做好细致的教育和疏导工作。培训内容也贴近六年级教师工作和生活实际,通过案例教学解读心理学原理,对广大教师解决实际问题起到抛砖引玉的作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培训进一步提高了参训班主任对开展心理健康教育的认识,提升了班主任实施心理健康教育的专业水平,为班主任解决工作中的实际问题指明方向,对促进我市中小学生心理健康教育工作起到积极的推动作用。</p> END

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