展示学科风采,激发学习兴趣,培养学生能力。滕州二中新校高二一部学科知识梳理展示!

篮球场上的灯塔

<p class="ql-block">为了让学生自己动手系统梳理各科知识点,也为了调动学生学习的热情,我部组织了学科知识梳理展示。全体同学热情高涨,积极参与,用心梳理,精心设计,制作出了许多美观实用的手抄报。现将部分作品展示如下,给孩子留住高中美好生活的点滴!</p> <p class="ql-block">走廊一角</p> <p class="ql-block">学法指导,让知识内化,让思维开花!</p> <p class="ql-block">每日好题推送</p> <p class="ql-block">语文</p> <p class="ql-block">数学</p> <p class="ql-block">英语</p> <p class="ql-block">学习是一个系统的过程,预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节。学生在课后进行归纳总结对提高学习效率是非常重要和必要的!</p> <p class="ql-block">要把分散的、孤立的知识形成体系,就需要我们对所学知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键,对比理解易混淆的概念,把分散的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化!</p> <p class="ql-block">通过学科单元梳理,让学生利用好课余闲暇时间,并激发学习的兴趣。提高学生搜集整理资料信息、阅读、设计、书写等能力,扩大学生的知识面,培养学生良好的学习方法和习惯,为夯实高二,冲刺高三做好强有力的准备。</p>

学生

梳理

学习

展示

知识

知识点

学科知识

高二

激发

全体同学