端午节的来历 <p class="ql-block">仲夏之端，盛夏之始，</p><p class="ql-block">迎端午，话端午，</p><p class="ql-block">五月初五是端午。</p><p class="ql-block">端午节，</p><p class="ql-block">一个夏日里极具传统文化气息的节日，</p><p class="ql-block">为了纪念，</p><p class="ql-block">一个陌生而又熟悉的名字。</p> <p class="ql-block">路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> —屈原</p> 我们这样过端午 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程缘起</p> <p class="ql-block"> 早饭时，泰安市实验幼儿园早餐的餐桌上，一盆“变色”的鸡蛋引起了孩子们的注意。</p> <p class="ql-block">幼:老师，今天的鸡蛋，颜色看起来怪怪的。</p><p class="ql-block">师：孩子们，你们看看今天的鸡蛋和以前吃的鸡蛋有什么不一样？</p><p class="ql-block">幼：颜色不一样，这个是绿色的。</p><p class="ql-block">师：为什么是这个颜色？</p><p class="ql-block">幼：艾草煮的。</p><p class="ql-block">师：今天为什么用艾草煮？</p><p class="ql-block">幼：因为要过端午节了。</p><p class="ql-block">师: 是的孩子们，端午节到了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小结:原来，“变色”的鸡蛋是用艾草煮的。艾草煮鸡蛋，是端午节特有的一种习俗。</p> 艾“爱”之旅 <p class="ql-block">寻找艾草</p> <p class="ql-block">哪里有艾草？</p><p class="ql-block">幼儿园旁边山坡上，艾草遍地生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">烈日当顶，收获满满。</p> <p class="ql-block">认识艾草</p> <p class="ql-block">看一看:</p><p class="ql-block">老师，它的叶子像手掌。</p><p class="ql-block">老师，它像芹菜的叶子。</p><p class="ql-block">摸一摸:</p><p class="ql-block">它的杆子不光滑，有点扎人。</p><p class="ql-block">闻一闻:</p><p class="ql-block">好香呀！</p><p class="ql-block">很迷人！</p><p class="ql-block">闻着像我妈妈的香水。</p> <p class="ql-block">制作艾草花束</p> <p class="ql-block">手拿香艾，相亲相爱，</p><p class="ql-block">爱，无处不在...</p> <p class="ql-block">艾草的好处</p> 制作香包 <p class="ql-block"> “端午到，香囊俏”。</p><p class="ql-block"> 制作香囊，是端午节的传统习俗，有辟邪驱瘟之意。香包内装的艾草能驱蚊防潮，净化空气，预防疾病。</p><p class="ql-block"> 小小俏香囊，祈福寄希冀。一起来感受传统文化魅力吧！</p> “粽”享时刻 <p class="ql-block">师:小朋友，端午节我们吃什么？</p><p class="ql-block">幼:粽子。</p><p class="ql-block">师:粽子是什么形状的？</p><p class="ql-block">幼:三角形，四角形的，方形的，长形的...</p><p class="ql-block">师:都有什么味道的粽子？</p><p class="ql-block">幼:蜜枣的很甜，肉的和蛋黄的是咸咸的。</p><p class="ql-block">师:粽子叶看起来像什么？</p><p class="ql-block">幼:像一条条的船。</p><p class="ql-block">师:粽子叶有味道吗？</p><p class="ql-block">幼:有香香的味道。</p><p class="ql-block">师:你们做出漂亮的粽子作品吗？</p><p class="ql-block">幼:好，我们想试一试。</p> 五彩绳 <p class="ql-block"> 编织五彩绳，祈愿健康平安。</p><p class="ql-block"> 一条条的彩绳，拴住了期盼和牵挂，系上了老师对孩子们满满的爱和祝福。</p> 赛龙舟 <p class="ql-block">制作龙舟</p> <p class="ql-block">赛龙舟</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">唢呐龙舟齐上阵，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">彩绸飘荡万里来。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">锣鼓喧天赋离骚，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蛟龙闻之逃夭夭。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">民族品格从小立，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">传统文化代代传。</p> 我们的思考 于事物与人生 <p class="ql-block"> 《指南》对于幼儿社会领域的建议中提出:应支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中，积累有益的直接经验和感性认识。</p><p class="ql-block"> 艾草，是我们生活中常见却不熟悉的植物，所以，我们让艾草走近孩子。让孩子们看一看、摸一摸、闻一闻，通过孩子们和艾草的“亲密接触”，在视觉触觉嗅觉的直接感知中，获得了艾草叶子像手掌、像芹菜叶，茎杆不光滑有点扎人，散发香水般的香味等直接经验。</p><p class="ql-block"> 同时，通过教师的引导，渗透，拓展等方式，小小的艾草竟然有那么多对人有益的好处，孩子们更加懂得了“艾草”和“爱草”的社会情感联系，身为小小的社会人的孩子们，也是一个个独特、精彩的存在。</p> 于课程与理念 <p class="ql-block"> 童年时的我们，或许不知屈原为何人，更不知赛龙舟缘起于中华民族古老的龙图腾，却丝毫不妨碍端午刻进幼小的心灵，成为我们记录岁月流逝、感知世界美好的成长坐标。</p><p class="ql-block"> 重视挖掘节日文化教育价值，引导幼儿感受节日文化内涵,传承中国优秀传统文化。在这个最具代表性的端午节元素中，孩子们感受到了中国人的生活智慧以及对美好生活的期待。</p><p class="ql-block"> “在生活的细微处发现教育”是老师们的教育理念。站在儿童的立场、让教育回归真实生活，是我们构建生成活动的出发点。文化的传承不能靠灌输和说教，而是需要幼儿，在他们感兴趣的活动中，充分感知和体验，从而逐渐形成文化认同。</p><p class="ql-block"> 感谢端午之内涵，</p><p class="ql-block"> 感恩博大精深的传统文化。</p><p class="ql-block"> 祝大家端午安康！</p>