“双减”结硕果 “五育”显特色 ———北寺小学双减工作动态

空谷幽兰

基于学生核心素养提升，进一步丰富校园文化生活，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质；培养师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，进一步落实“双减”工作，北寺小学于2022年5月31日举办书画作品暨科技小制作展览和社团展示活动。 　　第一章童心绘党恩科技创未来 　　本次艺术节内容丰富，形式多样，设有书法、绘画、剪纸、科技制作等。全校学生全部参与其中，被同学们称“四项全能”展示。 书法篇 俊朗飘逸的书法作品，彰显艺术个性风采，传承优良传统文化。 　　看到孩子们参展的一幅幅作品，虽然字体稍显稚嫩，却看到了他们努力的样子，博观而约取，厚积而薄发。努力为孩子们营造学习艺术的条件和环境，是学校每位老师义不容辞的责任。 科技制作篇 孩子们用充满好奇的眼睛观察世界、用充满好奇的大脑思考为什么，用稚嫩的双手制作小作品，在科技托起强国梦感召中走向未来。 手工篇 一粒粒小豆子，一片片小树叶，一块块橡皮泥，一个个废旧用品，在孩子们手中仿佛被施展了魔力，变成一幅幅精美的工艺品。 一件件手工作品，点点滴滴凸显着足够的耐心，深思熟虑的思考，体验制作过程的井然有序。 绘画篇 孩子们眼中的世界是色彩斑斓的。跃然纸上的绘画作品，绽放着艺术的魅力，点亮了多彩的童年。 画画可以激发孩子们的创新意识，或许孩子在绘画中表达的心态和对事物的感受比语言还要丰富。 　　孩子们三五成群结伴而行观展，时而注目凝视，时而面露笑容，时而赞叹连连，眼神中流露着惊叹。 第二章社团活动展特色 “舞”彩童年活力绽放 韵律操属徒手操的一种，是一种在音乐伴奏下运用各种不同类型的动作，融体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习方式。韵律操是健、力、美的综合表现。韵律操社团活动的开展，不仅提高了学生的身体素质，还提高了学生体育锻炼的积极性与兴趣，培养了学生的自信心；同时也增加了学生课外活动的多样性和趣味性，丰富了校园文化生活，更是促进了学校多元化、多特色化发展的目标。 　　兴趣是最大最好的老师，社团是兴趣的舞台。舞动吧，你们的童年就该这样闪耀；放飞吧，你们的心灵就要这般自由；点亮吧，你们的人生就得如此发光。 “舞”在指尖爱在心田 有一种传神的语言，那是用十根手指舞动的姿态；有一种无声的力量，那是用手臂与手指舞动的瞬间；有一种真挚的爱，那是用双手传递出的温暖。 　　瞧！孩子们在优美的旋律中，动作整齐划一，肢体优美，深情地用肢体语言去表达爱！孩子们在音乐声中感受音乐的魅力，享受着手语舞带来的美感 弘扬传统 “鼓”动少年为了更好的传承中国传统文化，发扬学校特色，让孩子们充分感受传统文化的魅力，腰鼓社团鼓动起来 　　画海翻云，笔下生花，科技创新，我相信此次活动不但能给学校带来积极向上的影响，而且有利于营造积极向上和谐高雅的校园文化氛围，形成优良的校风，学风。