<p class="ql-block"> 小学是幼儿学习历程中的一个重要阶段，在幼小衔接的过渡期，幼儿将面临着学习方式、作息习惯等方面的变化。针对大班幼儿即将进入小学的现实情况，枫岭头镇中心幼儿园教师集思广益，开展了“幼小衔接，快乐成长”主题系列活动。</p> <p class="ql-block">主题一：家长如何助力幼小衔接</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 随着毕业脚步的越来越近，大班小朋友还有一个月就要进入一个新环境了。作为爸爸妈妈，我们该如何助力孩子的幼小衔接呢？</p> <p class="ql-block">★情感准备</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 所谓情感，主要是指孩子喜欢小学愿意上学，对上小学有向往之情。那么作为家长我们该注意些什么呢</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家长不要做的：</p> <p class="ql-block">⭐️做好亲子阅读</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼儿园从小班开始倡导每日亲子阅读活动，渗透幼小衔接要求，潜移默化中家长关注的诸如：识字量、学习方式以及阅读习惯等方面的问题迎刃而解。</p> <p class="ql-block">主题二：我心目中的小学</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 即将毕业的孩子们，对于幼儿园充满了不舍，对未来的小学充满了期盼。让我们跟着孩子的画笔一起去看看他们心中的小学吧！</p> <p class="ql-block"> 画一画我家到小学的路线图，让幼儿提前熟悉上小学的路线。</p> <p class="ql-block"> 画一画我要上的小学，让幼儿提前了解自己要上的小学，熟悉小学的外观。</p> <p class="ql-block">主题三：整理我的文具和书包</p> <p class="ql-block"> 认识书包的结构，学会整理书包，让书包不凌乱。</p> <p class="ql-block"> 认识笔盒结构，认识常用学习用品，并学会整理文具盒，让学习用品更好的归类摆放。</p> <p class="ql-block">主题五：体验小学生的午餐生活</p><p class="ql-block"> 自主排队，自取餐盘，排队打餐。</p> <p class="ql-block">引导幼儿做好身心准备、学习准备、社会准备、生活准备是我们做好幼小衔接工作的切入点，家园合作是我们做好衔接工作的有效途径，通过线上开展的“幼小衔接，快乐成长”系列主题活动，加深了幼儿对小学的认识和了解，同时在接下来的线上活动中，我们将继续开展幼小衔接等相关活动，帮助大班的孩子顺利衔接小学。</p>