闽清县2022年城乡共同体学校联盟联合教研活动(城关小学·白中镇中心小学专场)

福建省闽清县城关小学

根据《闽清县教育局关于开展城乡紧密型教育共同体建设的通知》（梅教综〔2022〕14号）文件精神，为推动城乡义务教育一体化和优质均衡发展，进一步提升农村学校办学水平，结合当前“双减”、“五项管理”和课后服务等政策落地落实情况，于2022年5月 27 日，在白中镇田中中心小学开展“城关小学•白中镇田中中心小学”城乡紧密型教育共同体——学校联盟联合教研活动。 　　城关小学张宏梅老师执教的一年级语文《小壁虎借尾巴》。张老师在引导学生运用已有的识字和阅读经验基础上，进一步学习借助图画、利用形声字特点等多种方法，自主猜读生字的字音和字义，体会独立识字的乐趣。教学中还利用连环画课文图文结合的特点，了解课文的主要情节，初步培养提取信息的能力。 　　田中小学钱云清老师《青蛙卖泥塘》一课，努力创设情境，引导学生自主读书，自主思考，自主领悟与发现老牛、野鸭不买泥塘的原因。运用“读、画、说、演”的教学模式，指导学生在读书时抓住重点词句展开想象，使学生在生动活泼的课堂上提高了听说读写等语文能力。 　　普贤小学陈天晶老师执教的《立体图形体积复习》，以培养学生结构化思维为载体，透过结构化的视角引导学生对原有的知识点进行查漏补缺、有规律地进行归纳和整理，使学生不但能准确把握知识背后的本质属性，还能逐步形成和完善数学知识体系，实现知识的融会贯通，进而培养了学生数学核心素养。 　　城关小学詹巧清老师执教的巜邮票中的数学问题》是六年级下册的一节综合实践课，她巧妙引导学生理清"信函资费标准表″，正确区分本埠与外埠的意义、首重与续重的区别，教师教态自然，学生会思考，发言积极，通过贴邮票等活动让学生感受数学与生活的联系，为扩展学生知识面、培养学生数学综合知识能力，提供了一个很好的机会。 　　城关小学六年级卢梅芳老师执教的是《整理复习：应用文》，在教学中，卢老师为了让学生乐于学习，她精心设计，用“我们有火眼金睛”“请你帮帮他”等环节激发学生的兴趣。在“我们有火眼金睛” ，让学生上台动手操作，在课件中去纠正应用文题目中的错误，大多学生都乐于参与。而在“请你帮帮他”这一环节，用谈话激发学生的助人为乐心理，在这热情的氛围中动手写，写完后展示交流，在交流中掌握应用文的用法，达到了寓教于乐的目的。 　　城关小学二年级张金艳老师执教的统编版语文二下《23 祖先的摇篮》，给了我们耳目一新的感觉。张老师以“读”为径，以“想”为翼，引导学生在形式多样的朗读活动中感受诗韵，领会作者的思想感情。整堂课张老师教态自然，语言亲切，课堂气氛轻松愉悦，孩子们与老师的配合十分默契。 城关小学三年级林铃老师执教统编版语文三下25课《慢性子裁缝和急性子顾客》，林老师始终紧扣单元语文要素来教学，并把借助表格，有序复述故事作为本课的教学重点。教学中先是引导学生提炼出复述方法，接着让学生运用方法继续学习后面的内容，在帮扶放的梯度过程中，循序渐进，环环相扣，做到借助表格，更深层次地有序复述故事内容，落实好本单元的语文要素和教学目标。真正做到学以致用、一课一得。 　　城关小学六年级游文容老师执教的《数学思考》，引导学生经历解决问题策略的形成过程，注重培养学生的独立思考、动手实践、合作交流的能力，让学生在“研”中学，在“研”中思。整节课将“关注学生的发展”落实到了每一个环节，学生的探究有目标，思考有深度，体现了“学为中心，为创而学”的核心理念。 　　普贤小学林金老师执教《分数加减法复习》，小学数学五年级下册分数的加法和减法是学习时较为容易出错的。林老师把几种易出错情况进行归纳，引导学生分类整理，帮助学生快速有效地去复习，从而形成知识技能。 　　城关小学吴鑫滨老师执教的是五年级下册绘本故事《Three Little pigs》。本节课遵循以趣为先的原则，课伊始以欢快的歌谣活跃课堂气氛，营造轻松愉悦的氛围。课上，栩栩如生的人物形象教具有效吸引孩子的注意力，丰富的肢体语言动作激发孩子的表现欲望，引领学生跟随老师走进故事，理解故事的寓意。充分挖掘绘本情感教育的作用，通过生动有趣的故事教学，启发学生勤劳勇敢、不怕吃苦的精神。创设情境，为学生搭建表演的舞台，鼓励学生运用形象的语言、动作、表情大胆地进行表演，充分展示学生个性。 　　城关小学五年级的陈霞老师做了题为《从“作业”走向“作品”——“双减”下优化语文学段作业的实践与探索》的讲座。陈老师的讲座实用而接地气，她从2022年版的《语文课程标准》中的“作业评价建议”谈起，融合市级课题研究，图文并茂地展示了学习任务单、精美的班书段书、书法等学生的作业作品，深入浅出地阐述了如何整合配套练习，分层设置弹性作业，让语文课堂向“重学多练精讲”转型，助推“减负提质增效”有效落地的同时，老师们努力做一个有心人——因为“每一个学生都是老师的作品”！ 　　“分享交流促成长，携手同行共发展”，白中镇中心小学陈天晶校长指出本次城乡互助交流活动架起了两所学校同仁们相互交流、取长补短、资源共享的桥梁。城关小学副书记刘孙荣也为本次的活动进行了总结性的发言，希望老师们加强联系，相互沟通，互相学习，共同进步。 “一路走来，一路收获”，未来我们会一直保持初心，为当下的教育事业的发展继续贡献力量，期盼下次我们的活动更精彩。