<p class="ql-block">5.25谐音“我爱我”，是要真爱自己，真爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成长之路。“我爱我”需要从心开始，只有美丽的心灵，才能感受生命之美。缤纷五月，我校心理咨询室开展了“5.25心理健康教育”活动。</p> 什么是5.25 <p class="ql-block">5.25爱自己，爱他人，呵护心灵，共同成长。高中生活有喜悦，也有许多的惆怅，我们有时在失落、焦虑甚至是痛苦中挣扎，心理健康应受到我们的关注。我校一直关注学生心理健康教育工作，一直开展各种心理活动，5.25来临之际面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识，通过丰富多彩的活动，促进学生能造就健康的自我，陶冶情操，建立自信，提高人际交往能力，从而增强心理素质。</p> 校园广播站 <p class="ql-block">5月25日中午校园广播站向全体师生发出倡议，宣传心理健康日的由来，心理健康的概念，如何调整好心情，倡导全体学生高度重视心理健康，关爱自我，健康成长。</p> 心理健康教育主题班会 <p class="ql-block">结合我校实际情况，组织了一次5.25心理健康教育主题班会。通过主题班会向广大师生宣传5.25心理健康教育，主要内容是调节情绪、拥抱快乐，如何调整好自己的心情，如何更好的爱自己。</p> “我知道的心理学知识”手抄报 <p class="ql-block">组织高一高二全体班级制作一期以“我知道的心理知识”为主题的手抄报，通过手抄报的制作，使学生主动去学习心理学知识，并能够联系实际生活，关爱自己。</p> 心理健康宣传片 <p class="ql-block">组织高一女生集中观看心理健康教育宣传片，引导学生积极乐观的态度面对人生，心情不好了如何调整好自己，具体的措施方法，如何搞好人际关系等内容。</p> 祝福传递活动 <p class="ql-block">高三学生组织一次“学会成长，学会分享”祝福传递活动。高三生快毕业了，一起经历了三年的美好时光，毕业前相互送祝福，祝同学今后的日子过得开心快乐！</p> <p class="ql-block">学生在心愿墙上帖心愿小卡片。</p> 丰富多彩的团辅活动 <p class="ql-block">在心理辅导员老师的指导下全年级学生进行丰富多彩的团体心理辅导活动。根据各年级学生的心理状况不同而开展了不同层次的团辅活动。同学们通过趣味而有挑战性的团体活动，增进同学之间的团结协作意识，激发了个人潜能，培养乐观的心态和坚强的意志。</p> 团体沙盘游戏活动 <p class="ql-block">组织高三生制作一次“我所向往的生活”为主题的团体沙盘活动。高考前夕让学生通过沙盘游戏确定自己的目标，为了得到他所向往的生活该怎么做？带着问题去思考。</p> <p class="ql-block">通过参与活动，大家在学习有关心理学知识和信息时，也进行了一次自我心灵之海的探索活动。</p> <p class="ql-block">此次活动虽然圆满，但心理辅导工作而言，仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中，还需要深入心理学知识的普及，让每一位学生的青春沐浴到最灿烂的阳光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：沙尼娅</p><p class="ql-block">审核：苏雅</p><p class="ql-block">签发：罗胜</p>