<p class="ql-block">五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香囊……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，2022年6月2日，淮滨县第三幼儿园开展了“欢乐童心 情系端午”主题活动。孩子们通过讨论、学习、亲身体验，进一步了解了端午节。</p> <p class="ql-block"> 端午节的由来</p><p class="ql-block"> 为了让小朋友们感受传统节日的文化内涵，增强民族自豪感和爱国情怀。老师给小朋友们讲解关于端午节的由来</p> <p class="ql-block">先由多媒体一一渗透端午节的由来。</p> <p class="ql-block">端午节最热爱的活动-划龙舟</p> <p class="ql-block">宝贝们积极踊跃参与。尽情发挥。自由表达自己观点</p> <p class="ql-block">五月五，是端午；插艾叶，挂香囊；五彩线，手腕绑；吃粽子，粘白糖；龙舟下水喜洋洋。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">让每一个宝贝都闻一闻，观察一下艾草的外形特点，气味形态。以及它的利用价值。</p> <p class="ql-block">；孩子们感受到龙舟赛的精神，初步培养幼儿竞争意识。本次活动展示让孩子们爽快地体验了一把，通过我们老师的引导，幼儿亲身体验。宝贝们玩的很开心</p><p class="ql-block"> 通过传统体育游戏，不仅促进幼儿身心健康发展、增强幼儿体质，而且培养幼儿团队意识以及活泼、开朗、健康、向上的个性心理品质，给孩子们的童年增添了许多欢乐。</p> <p class="ql-block">穿插一些宝贝们日常的区域游戏活动。</p><p class="ql-block">宝贝们每天都有进步和成长。</p> <p class="ql-block">1、区域活动的开展能够为幼儿交往提供良好的心理环境 区域活动的设置是自由的,开放的,孩子可以根据自己的喜好选择相应的区域进行活动,丰富的环境为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会,使孩子的欲望得到满足。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">2、</p><p class="ql-block">区域活动为孩子提供了协商、合作的机会 现在的孩子们很多都是家里的独生子女,掌上明珠,正是因为这样,造成了孩子们完全以自我为中心的性格,在幼儿园集体教育中对孩子进行相互协商合作的教育很重要,区域活动正好提供这样一个很好的机会。</p> <p class="ql-block">3、</p><p class="ql-block">区域活动为孩子提供了广泛的范围 在活动区域中孩子们能够找到属于自己的天地,能够在属于自己的空间里感受、发现和创新,在区域活动中,孩子的双手和头脑始终处于积极的状态,在自己的小天地里探索、操作,获得了更宽广的交往天地,精神得到了愉悦。</p> <p class="ql-block">4、</p><p class="ql-block">区域活动有利于孩子社会性的培养,为孩子适应社会提供了良好的学习环境</p> <p class="ql-block">提高幼儿音乐感知能力</p><p class="ql-block">音乐律动可以培养幼儿的音乐感知能力。因为音乐是以听力为基础,故而音乐律动教学有利于幼儿的听力能力发展,在幼兒音乐能力的发展方面有着较好的推动作用。因此,笔者认为,音乐律动教学中应将“听”作为主线。然后才是模仿视唱。</p> <p class="ql-block">苗二班的小朋友们用他们的双手，绘画出五彩斑斓的端午粽子</p> <p class="ql-block">端午绘画活动</p> <p class="ql-block">每位宝贝都特别认真，专注于自己的绘画。</p> <p class="ql-block">祝大朋友和小朋友们端午节快乐。</p>