课题研究，是保障教育质量、促进教育内涵发展的重要机制，也是教师专业发展的重要引擎。为切实提高我校教师的科研水平，促进教师专业成长，迎宾路小学于2022年6月2日组织全体教师参加禹城市教体局教科所陈德军所长所做的线上公益讲座《教师如何做小课题研究》。<div><br></div> <br>陈德军：中小学正高级教师，山东省禹城市教体局教科所所长，初中语文教研员，山东省教科院兼职研究员和优秀访问学者，山东省教育学会理事，山东省教育科学规划课题专家库成员，中国散文学会会员，山东省作家协会会员，曾在乡镇学校和市直中学任教十五年，担任班主任十二年，主持或参与过市级以上课题研究十余项，出版教育专著《中小学语文小课题研究策略例谈》和散文集《初冬的落叶》等共四部，先后获得全国目标教学研究先进个人、山东省教育科研先进个人、德州市教学能手等近二十项荣誉称号。 <p class="ql-block">陈所长从教师为什么要做研究，为什么要做课题研究，什么是课题，什么是课题研究，课题与问题的关系，课题与项目的关系，课题的分类，课题研究的一般程序等方面，以深入浅出的语言向我们阐述了课题与课题研究。陈所长用朴实却严谨的语言，将课题研究比作盖大楼，让听起来抽象的学术研究通俗易懂。</p> 随后，陈所长给我们详细介绍了小课题与小课题研究，以客观实际的语言为教师们分析小课题研究的小、真、活、简、短、实，引领我们教学进步。 陈所长还用大量的案例向我们阐述了课题研究的内助策略。满满的干货，事无巨细，向我们介绍了课题研究的各个阶段需要主要的问题以及操作程序， 我校老师积极报名，踊跃参加，纷纷表示陈所长的讲座给我们的课题研究打了一针强心剂。<div><br></div> “陈所长的分享让我们受益匪浅，感受颇深，我们不仅增长了相关课题知识，启发了思路，还深深感受到了陈所长自身独特的人格魅力和教育情怀。”<div>“陈所长醉心研究的精神深深打动我，他那认真细致，一丝不苟的精神值得我们学习。也让我们看到了课题人的幸福和感动。”<br></div><div>“相信在专家老师们精心指导后，我们的课题研究工作一定会打开新局面，我们也一定会在课题研究的广阔天地收获创造的快乐，成长的幸福。感谢专家们为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。”<br></div><div><br></div> 老师们一边听讲座，还做了详实的笔记。<div><br></div> 最后，陈所长还语重心长地给我们提出了课题研究的中肯意见和宝贵建议：要有规范意识，要有成长意识，要有团队意识，要有学习意识，要有积累意识。 陈所长借助教育科研、借助课题研究，架起连通"平凡"与"卓越"的桥梁，让我们的教师生涯因课题研究而充实，因自我价值的实现而精彩，因专业成长而幸福。听君一席话，胜读十年书。陈所长的专题讲座，不仅破解了我们心中的疑团，坚定了我们做课题研究的信心，而且为我们指明了课题研究的方向。相信在陈所长的指引下，我校的科研水平也会更上一层楼！