<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 为培育全体学生的民族精神，提高对民族文化的认同感和自豪感，培养自主探究和创新能力，我校特举行“忆屈原•品粽香”系列活动。</p> 观“端午” <p class="ql-block"> 学校利用校门口的电子彩屏播放关<span style="font-size:18px;">于端午由来以及端午习俗的短视频，学生上下学都可以观看，</span>让学生懂得：我们在端午节纪念屈原，是因为在他身上体现出的那种面对国家、民族的灾难，敢于抗争的精神，他始终保持一种民族的气节，一种清白。透过屈原，让他们知道：中国还有千千万万个屈原，这是一种对国家、对民族的热爱和维护。</p> 说“端午” <p class="ql-block"> 各班级开展以“忆屈原•品粽香”为主题的班会，班会上热闹非凡，有的学生介绍屈原的故事，有的谈论端午节的由来，还有的述说端午节的风俗等。一节班会课全方位厚植端午节文化，潜移默化培育学生的爱国主义精神。</p> 读“端午” <p class="ql-block"> 班会课上每个班级为单位进行朗诵比赛，孩子们深情地朗诵，仿佛让我们穿越时空，来到了楚国，感受到了屈原的无奈，也感受到了老百姓对屈原无比的怀念之情。一首首的诗歌，加深了我们对屈原的了解，让我们学习和继承屈原的精神，人人争做优秀的“博雅少年”。</p> 品“端午” <p class="ql-block"> 手工社团张老师和陈老师围绕“端午节”展开教学，让学生在课堂上通过动手做来感受节日的意义。二年级的孩子们用超轻粘土制作了一盘丰盛的端午佳肴，青青的糯竹叶包裹着白白的糯米，流油的鸭蛋等。一件件手工作品，寄托了我们对屈原的哀思。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 剪纸社团葛老师独具匠心在课堂上运用红纸和剪刀创造出“端午赛龙舟”的场景，一年级的孩子们用一双双稚嫩的小手也裁剪出一幅幅别出心裁的“赛龙舟”的作品。</p> <p class="ql-block"> 利用周末，孩子们和家长一起包粽子，煮粽子，品粽子，制作香包等。孩子们在劳动中感受到快乐，也增进了他们对节日的认同感。</p> <p class="ql-block"> 美术课上，孩子们手拿画笔表达情感，一张张画卷色彩明丽，栩栩如生。</p> 玩转“端午” <p class="ql-block"> 端午节吃蛋是传统习俗，民间相传吃蛋生心，一方面是为了图吉利，祈祷一年不生病；另一方面则是改善生活。班级内举行“撞蛋游戏”，每人准备一个煮熟的蛋，互相撞击手中的蛋，最终拥有完好无损的蛋的学生就是胜利者。</p> <p class="ql-block"> 我校挖掘中华传统节日的内涵，开展各种各样丰富多彩的活动来营造浓厚的节日氛围，进一步培养孩子们的爱国主义精神，激发他们的民族自豪感，增强他们的文化自信。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图片：全体教师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：王应利</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：温有金</p>