<p class="ql-block"> 为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的英语学习氛围，在学校领导的大力支持下，在各位英语老师的精心组织下，我校于6月1日举办了英语情景剧表演。</p><p class="ql-block"> 参加本次英语情景剧大赛的学生有三、四、五、六年级的小朋友，学生热情高，参与面广。同学们幽默诙谐的表演，轻松熟练的英语口语表达能力给观众们带来了欢声笑语的同时，也极大的激发了学生学习英语的兴趣、树立了英语学习的自信心。</p><p class="ql-block"> 夏季的炎热难抑同学们的热情，教室里掌声和欢呼声此起彼伏。</p> 精彩瞬间 <p class="ql-block"> 小学生在英语情景剧表演中积极参与，参与剧情讨论，参与人物刻画，参与道具制作等等，在此过程中学生得到了个性的充分发展，树立了自信心，增强了合作意识，拓宽了文化视野。</p> <p class="ql-block"> 英语情景剧，不仅可以将书本中固定不变的知识转变成灵活多变的语言形式,更可以让学生将口才和形体表演有效地结合到一块儿，既促进了学生学习英语的兴趣,也有利于提高语言运用能力和综合人文素养,进而促进学生良好习惯的形成！</p> <p class="ql-block"> 小学生表演的情景剧精彩亮眼，台下掌声不断，笑声连连。在缓解学生学习气氛的同时，丰富了学生的课余文化生活，锻炼了学生的口语表达能力，增进了学生间的情感。</p><p class="ql-block"> 在英语情景剧表演过程中，小学生的兴趣浓厚，表现欲极强。他们的表情丰富、口语流利、动作熟练，配合默契，赢得了评委和台下观众的阵阵赞誉。</p> <p class="ql-block"> 本次活动再次激发了小学生学习英语的兴趣，调动了学生的学习英语内在动力，使小学生乐在其中。在情景剧准备和表演得过程中，小学生充分展示了自己独特的个性，培养了小学生的创新精神，增强了学生间的友谊，提高了小学生的语言表达能力，再次在整个开发区掀起了学英语、说英语、用英语的热潮。</p>