<p class="ql-block">小时候，我的端午节记忆是香袋。那是用布头缝制，由艾叶填充的纯手工香袋。年龄更小些时，是妈妈做。后来，便是自己动手了。有一块布做成的鸡心形的，也有需三块布拼组的簸箕形的。之于吃粽子的习俗，那时候大家多半不知道。因为，当时几乎没有谁家买得起或买得到这些吃食。</p> <p class="ql-block">近日，当我把端午节认认真真带进课堂的时候，豁然发现了其中更有价值的节日文化和教育价值。且看，五年级孩子自主搜集资料，自我展示的每一个细节，不由心生赞美。</p> <p class="ql-block">再看，小姑娘的端午节小报。端午文化，尽在字里行间弥散开来。</p> <p class="ql-block">三年级的孩子们，把自己认知中的端午和盘托出。雨夕则把更深层的思考，用笔记录下来。“为什么要过端午节？一、为了纪念屈原；”二、呼吁每一个中国人都要学习屈原的爱国精神。”</p> <p class="ql-block">作为小学生，我们现在应该怎样爱国呢？小组逐个汇报的，单个交流的孩子络绎不绝。</p> <p class="ql-block">最终，孩子们一致认为:要好好学习，早日成长，报效祖国。</p> <p class="ql-block">怎样好好学习呢？走进四年级的课堂，他们的思考更加深刻和丰富起来。</p> <p class="ql-block">一定要做生活、活动和学习的小主人，时时处处努力锻炼自己。</p> <p class="ql-block">瑶瑶说，自己的梦想是做一个医生，救死扶伤。</p> <p class="ql-block">这几个孩子呢，宇航员、科学家、记者……成了他们的理想。</p> <p class="ql-block">平时尤爱说笑的小伙儿，这一刻神情庄重，志向坚定。</p> <p class="ql-block">端午恰麦收，满野的金黄给人以不尽的丰收喜悦。我想，于每一个走进端午的孩子来说，今天我在他们心中埋下的爱国的种子，一定也在孕育着我们的希望。这希望，不仅是他个人的成长梦、家庭的希望梦，更会是祖国未来接班人的民族复兴梦。</p> <p class="ql-block">屈原抱石投江的决绝，折射了他忠贞爱国的民族气节。生在新时代，长在幸福中的每一个孩子，最大的爱国便是使自己好好生长、早成栋梁，担负国家和民族复兴大任。我想，这便是端午节我们需要培植孩子们的家国情怀和理想信念教育。</p>