【学思笃行•科研动态】学思路幼儿园5月教科研快讯

学思路幼儿园

科研速览1. 南京市教育科学“十四五”规划课题开题论证会2. 幼小协同教研，携手共同并进——学思路分园幼小衔接教育研究系列专题活动3. 同课展风采，异构促提升———学思路分园承办中片区语言组幼小衔接专题活动4. 园本研训——晨间谈话价值与内容思考研训活动5. 园本研训——音乐教研组课例观摩研讨活动6. 区教科研大讲坛第二十七期活动——《书写教师的生命传奇——新教育生命叙事的理论与实践》 　　活动主题：学思路分园承办南京市教育科学“十四五”规划课题开题论证会 活动简介：2022年5月7日上午，栖霞区市“十四五”规划课题第四十一场开题论证会顺利召开，本场开题论证会由栖霞区教师发展中心教育科研处主办，南京市仙林实验幼儿园学思路分园承办，由区教育科研处兼职科研员高慧主任主持。出席开题论证会的专家有：凤凰报刊出版传媒副总编朱凌燕博士、南京市秦淮教师发展中心杭巧主任、南京市仙林实验幼儿园徐翠花园长。参加本次会议的还有南京市仙林实验幼儿园学思路分园兰敏园长，以及课题主持人和课题组核心成员。仙林实验幼儿园学思路分园的傅承意老师作为课题主持人对《促进儿童学习品质提升的幼儿园自然教育实施路径研究》进行了汇报。仙林实验幼儿园学思路分园业务园长李玉老师作为课题主持人对《儿童视角下幼儿园生态教育项目化实施的行动研究》进行了汇报。三位论证专家在肯定了两项课题的研究价值的同时提出了宝贵的建议与意见。 　　活动主题：幼小协同教研，携手共同并进——学思路分园幼小衔接教育研究系列专题活动 活动简介： 5月11日，附中仙小全体科学组教师在科学组长丁青老师的带领下，再次走进学思路幼儿园，观摩了由学思路幼儿园吴燕老师执教的大班科学活动《桃树生病了》。并就活动设计的优点与不足，以及幼儿园和小学教学组织形式和学习方式上异同等问题展开了深入交流。5月12日，学思路幼儿园科学教研组再次走进附中仙小，观摩了由小学科学老师陈丽华带来的一节小学一年级科学课《多姿多彩的植物》，并就小学与幼儿园科学活动的执教形式的异同之处及各自启发进行交流探讨。5月25日，在区教师发展中心幼教研训员梁丽老师的组织下，学思路幼儿园与附中仙小科学组合作开展了幼小衔接课程的初研讨，区教师发展中心科学教研员高伟老师参与会议。 　　活动主题：同课展风采，异构促提升———学思路分园承办中片区语言组幼小衔接专题活动 活动简介：5月24日中午，学思路分园承办了中片区语言组幼小衔接专题活动。栖霞区中片幼儿园和仙林小学的老师们齐聚线上，共同参加中片语言教研组研训活动。本次活动由栖霞区教师发展中心主办，仙林实验幼儿园学思路分园承办。活动分为三个环节，分别是讲座分享，同课异构以及精彩点评。在组长苏克拉老师的组织下，中片语言组“走进绘本世界，幼小共研阅读”主题活动正式拉开序幕。学思路幼儿园骨干教师王赢带来讲座分享《幼小衔接阶段的早期儿童阅读》。来自仙林实验幼儿园学思路分园的陈静老师和南师附中仙林分校小学部的叶虹老师进行的同题异构绘本教学《阿诗有块大花布》。陈瑶老师与梁丽老师为本次活动带来了精彩点评。 　　活动主题：园本研训——晨间谈话价值与内容思考研训活动 活动简介：为了让教师们在晨谈活动中更加有目标，有计划地开展，2022年5月9日，学思路幼儿园在业务园长李玉老师的带领下，教师们在会议室进行关于晨间谈话价值与内容思考的研讨活动。各年级组的老师们结合本班级的幼儿特点，分享自己关于晨谈的观点。小班青年教师王同熹老师、中班青年教师王赢老师以及大班骨干教师苏克拉老师在阐述晨谈实施的重要性的同时，也表达了晨谈内容的多样性的重要意义。 　　活动主题：园本研训——音乐教研组课例观摩研讨活动 活动简介：5月27日上午，学思路幼儿园音乐教研组赵丹老师开展了一节音乐活动《一起向未来》。活动前期，赵老师在设计时大胆加入了自己的想法和创意，活动中，赵老师把音乐融入到游戏中，设计出适宜的、富有创造性的音乐游戏活动。孩子都能跟随音乐充分的“玩起来，动起来”，孩子们在活动中大胆地展示自己，感受到《一起向未来》这首歌曲的魅力。活动结束后，观摩活动的老师们交流研讨采取反馈以及反思互动的形式，大家主动思考、大胆表达，对于老师们来说，通过本次的活动一定能在自身原有基础上获得较大的进步和提升。 　　活动主题：区教科研大讲坛第二十七期活动——《书写教师的生命传奇——新教育生命叙事的理论与实践》 活动简介： 2022年5月28日下午，栖霞教科研云端大讲坛第二十七期活动开讲，本次云端大讲坛邀请了南通市海门区新教育培训中心研究科许卫国科长为我校全体教师开设了题为《书写教师的生命传奇——新教育生命叙事的理论与实践》的专题讲座。学思路幼儿园全体教师们进行了认真学习和记录。