<p class="ql-block"> 唯有匠心打磨，才能演绎课堂精彩。6月2日经开区小学语文青年教师“三学课堂”优课评比活动在金鸡湖路小学举行，本次活动为参赛教师搭建了挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台。</p> <p class="ql-block"> 纵观此次活动，老师们高度重视，所有的课堂准备充分、设计精妙、过程精彩、特色鲜明、效果突出。</p> <p class="ql-block"> 江林涵老师温文尔雅，和蔼亲切。她执教的《漏》更是从尊重、谦让、倾听、互助等方面让学生体验了一节难忘的课堂。</p> <p class="ql-block"> 李华平老师执教的是一节写话课——《我想养的动物》。整个课堂成为学生表现的课堂、情感体验的课堂、积极思维的课堂、创造发挥的课堂，温馨和谐，生动有趣。</p> <p class="ql-block"> 蔡敏老师执教《漏》一课。整堂课轻松愉快，入情入境，牢牢抓住孩子的年龄特点，孩子们学习兴趣高涨，课堂氛围活跃。</p> <p class="ql-block"> “读书百遍，其义自见”，读<span style="font-size:18px;">书是语文课的根本，学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。</span>韩露老师执教的《麻雀》一课正是落实了这一点。学生也在此过程中，自然而然地掌握了“品读体会感情”这一读书方法。</p> <p class="ql-block"> 夏慧敏老师巧妙利用端午节的习俗——系绒线，引出标题《牛郎织女》，瞬间抓住了学生的眼球，一下子将学生带进了课堂，新颖有趣。</p> <p class="ql-block"> “这是谁？”“贾玲！”</p><p class="ql-block"> 马晓宇老师利用学生们熟知的贾玲进行课前热身准备，原本紧张的学生们慢慢放松下来，随着马老师的步调一点点地走进这节有趣的课——《童年的发现》。</p> <p class="ql-block"> “小燕子，穿花衣，年年春天来这里~~” 伴着儿歌，让我们一起走进袁久梅老师的课堂——《燕子》。</p><p class="ql-block"> 袁老师的板书，精美独特，燕子、柳树、花朵，一幅春天的画卷就在眼前。</p> <p class="ql-block"> “卖泥塘！卖泥塘！” 是谁在吆喝呀？让我们和二年级的小朋友一起走进课堂一探究竟。哦，原来是青蛙！</p><p class="ql-block"> 于东寒老师教态大方，富有亲和力，她所执教的《青蛙卖泥塘》，故事有趣且寓意深刻，课堂生动，气氛活泼。</p> <p class="ql-block"> 陈玉婷老师执教的《为中华之崛起而读书》一课，给予学生的不仅是情感的震撼，更是精神的享受。</p><p class="ql-block"> 独特的小组合作方式将学生主导的课堂展现地淋漓尽致，陈老师始终是一个鼓励者、引导者，放手让学生去探究，去畅所欲言。</p> <p class="ql-block"> 张乐老师执教的《大象的耳朵》是一篇童话故事，课文贴近学生的生活，充满童趣。</p><p class="ql-block"> 张老师一边用心地听，一边作出赏识的评价，把自己完全融入孩子们当中，成为他们的朋友，与他们同喜同乐。</p> <p class="ql-block"> 千里之层，起于垒土。全区小学语文教师将以此次活动为契机，立足课堂，立足“双减”，凸显“三学”思想，在教学上锤炼功夫，奋斗不止。</p> <p class="ql-block">图文：王丽</p><p class="ql-block">审核：李群峰 王梅</p>