<p class="ql-block"> 为了更好地落实双减工作，提高教育教学质量和学生的数学素养，让数学文化渗透课堂，增加数学的趣味性，我校于2022年6月2日，开展了小学数学手抄报比赛活动。</p> <p class="ql-block"> 看！同学们的作品内容丰富、形式多样、设计巧妙，将数学和美学融为一体，形成一幅美丽的画卷，令师生们都赞不绝口。</p> <p class="ql-block"> 数学手抄报是学生动手实践自主探索、合作交流学习的重要方式。利用手抄报能培养学生的整理搜集，相互学习知识的能力。</p> <p class="ql-block"> 通过教师们公平公正的评选，每个年级都踊跃出一、二、三等奖。</p> <p class="ql-block"> 同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容，在制作手抄报的过程中不仅巩固了数学知识，激发了学习兴趣，营造了良好的数学学习氛围 ，同时也提升了同学们创造美和欣赏美的艺术能力。</p> <p class="ql-block"> 通过本次手抄报活动，同学们敢于尝试，收获了思考和动手的乐趣。希望同学们也能爱上数学、学会数学、学好数学。</p> <p class="ql-block">教务处：李学锦</p><p class="ql-block"> 周小洁</p>