商镇中心小学师德师风模范教师事迹展播（三）

惠丽

张娜

孩子

教师

老师

家长

教学

班级

工作

教室

学生

因为努力，一路花开

——记最美教师、县级教学能手 张娜

张娜，商镇中心小学的一名普通语文教师。于2011年8月参加工作，小学语文二级教师，丹凤县教学能手。从事教育工作11年。自参加工作以来，爱岗敬业，无私奉献，工作成绩优秀。

不忘初心，爱岗敬业，忠诚于党的教育事业

自考上特岗教师的那一刻起，张娜就觉得自己神圣无比。因为做一名教师是她从小的梦想。她开心的和家人一起背着行囊来到离县城50公里左右的北山的一所学校报到，开启了她的教师生涯。在那里一待就是六年，六年中，她每天早早起床来到教室带着孩子们上早自习，上早操。下了晚自习又给孩子们辅导作业练习，还经常来到宿舍和孩子们聊天，和孩子们谈天说地，孩子们听得开心，她讲得兴奋。山里条件艰苦，交通不便，一到冬天就冷的不行，她的双手一到冬天就满是冻疮，肿的像馒头一样。可每到周末她仍旧开心地早早就来到学校，等着孩子们。有时候没有班车，他就搭乘同事们的摩托车，夏季还好，到了冬天那滋味真是一言难尽啊。但是她经常说，这是爱好，是工作，上学学的就是这，不当老师能干啥。在这六年中，她收获了坚持悦，收获了泪水，收获了朋友，收获了信任，也收获了孩子们沉甸甸的硕果。

努力专研业务，耐心教育学生，教学成绩优秀

在工作中张娜能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，教学水平得到了提高。教学工作中，对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来。班级里的留守儿童比较多，爷爷奶奶不会辅导作业练习，他经常把这些学习有困难的学生留在教室，给他们讲解、辅导，帮助他们树立信心，改正缺点，让他们不掉队。这样的事例是数不胜数。因此，张娜所教班级在全镇质量调研中成绩优异，多次受到学校表彰，得到了家长的认可。

服从学校的工作分配，积极参加活动，不断锻炼自己

张娜老师能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，都能够愉快接受，并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是他能取得成绩前提。
她始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念，正像他自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。他不但会这样说的，更是这样做的。

用爱浇灌孩子，愿做春泥更护花

张娜老师喜欢孩子，每接手一个新班，她就像一个侦探一样，了解每个孩子的性格、学习、爱好、家庭。方便调整自己的教学和工作思路，更快地适应孩子，也让孩子们更快地适应自己。她经常告诉自己的学生：“我们几十个人坐在一个教室，我们的班级就是我们的家，我们的伙伴就是我们的兄弟姐妹，我们的老师就是你们的家长，在学校有任何事找老师”。班级孩子们都特别喜欢她，有很多孩子在日记中写到：我喜欢张老师，我喜欢听她讲课，希望以后长大了能当一个像张老师一样的老师。那种自豪感油然而生。张老师还时常关心孩子的生活，在教室里，经常会听到这样的话：“看你今天不怎么开心，是生病了？还是怎么了，你愿意告诉我吗？”或者这样的话：“这节课我讲明白了没，你们听懂了吗？”张娜老师还经常和家长们电话联系或者去学生家里家访，了解孩子的现状，取得了家长的信任和支持。在去年的六一儿童节来临之际，由于当地买不到统一的服装，班级有几位家长主动开车去西安帮孩子们买回服装，并且有很多家长都主动来教室为孩子们化妆服务，在他们的帮助下，他们班的节目获奖了。家长们的付出正是对她工作的肯定与支持。
张娜老师喜欢孩子，孩子们也喜欢她。讲桌上总有孩子们亲手折的小花，作业本里也时常有孩子们写的小纸条说的心里话，教师节收到一大堆孩子们制作的小卡片，一张张都写满对张老师的尊敬和感激，每当这个时候，她泪流满面，这就是教师真正的价值所在吧！

从22岁到33岁，有风有雨有阳光，有哭有笑有成长。从特岗教师到最美教师、县级教学能手，这11年来，每一次的进步与成功都包含着领导和同事的帮助与支持。往后的日子里，张娜老师一定会坚持教育初心，不忘育人使命，奉寸心三尺讲台，忠诚于人民教师这一崇高职业，在自己的岗位上发挥自己最大的光和热。

供 稿：张娜

图文编辑：惠丽
审 核：彭丹江 李胜彬