浓情端午，与“粽”不同———灌云中专附属幼儿园中一班主题活动🍃

楊.

五月五，是端阳；插艾叶，挂香囊；五彩线，手腕绑；吃粽子，沾白糖；龙舟下水喜洋洋。 又是一年端午到。 　老师通过讲述故事、欣赏图片、观看节日相关的视频等，引导幼儿追溯端午习俗由来、讲述屈原的故事，知道端午节是中国传统节日，每年农历五月五为端午节。 　　在活动前夕，我们通过问卷调查了解幼儿对端午节的已有经验，同时请大朋友们回忆和分享了自己儿时的端午节习俗，从而发现孩子们对哪些习俗和游戏比较感兴趣。 　　回到幼儿园后，小朋友们分享了问卷中的内容，了解到一些端午节的习俗、自己最感兴趣的活动。 　古代端午节有点额习俗，在小孩子额头上点个红点，有避五毒之寓意，老师为孩子们点额，仪式感满满，愿孩子们端午安康。 端午节 挂艾草、做香囊，让我们变得 美美的、香香的。 ———蒲桃 识艾叶闻艾香将艾草高悬于门上有驱除蚊蝇净化空气的作用 👧🏻："老师，香包里面装是什么呀？""老师，戴香包在身上有什么用？”：👧🧑：它和妈妈用的水一样吗？""老师，香包是怎么做的呀？我想做一个！"：👧🏻 　　从古至今，佩戴香囊就是端午节必不可少的习俗。“香囊”就是我们今天所说的“香包”，五彩斑斓的色彩、清香的气味，人们会在香包里放不同功效的药草和香料，驱邪避毒。 　　我们和小朋友们共同商讨，找来了各种药草香料，分类摆放出来。小朋友们通过近距离的看、闻、摸，纷纷表示，原来香料还有这么多不同的样子和味道啊！ 　了解了这么多不同的香料后，香包要怎么搭配呢？想要有不同的功效，香料的组合可大有学问呢！ 老师帮助小朋友们搜索了各种香包的配方，小朋友们选出了四种不同功效的香包配方。 　　用来称香料的工具，一边托盘放相应块数的小积木，一边托盘放香料，天平上的指针指向中间的红线时，说明香料已经足够了。 　　制作香包时，需要按照任务卡上的信息，把不同香料按配比称量好，最后放入香包。 制作好的香包送给谁呢？ 端午节就是吃粽子的节日，包粽子很好玩，手要抓到那小小的米，我们自己包的粽子，肯定很好吃！ ————丁影、谭月 闻着淡淡的粽叶香，感受着食材黏在指缝间的惊喜。 认真观察了老师的手法和步骤，我们自己也要来试一试，要慢慢地、一步一步来。 现在我们一起走进“粽情”现场舀一舀按一按裹一裹捆一捆 快来看看我们的成果吧！ 没有粽子的端午节一定是不完整的香糯柔软的蜜枣粽尽情地攻陷着宝贝们的味蕾传统节日的魅力全都包裹在这甘甜芳香的粽里啦 戴上五彩绳，心情变美了，我变漂亮了，好像身体在发光。 ————侯彦伊、徐镜喻 戴上五彩绳，我们可以平平安安地度过这个夏天。 记得在端午节后的第一场雨，剪断五彩绳，让它随雨水飘走哦！ 这个端午节，我们制作了超级大的龙舟。 ———赵娅淇、陆翎宇 我们听着鼓声，冲过“浪花”，变成了一条鱼，游啊游。一起划到了大海上。“龙舟”一直向前，向前…… 　　投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪。 　　民间把蜈蚣、毒蛇、蝎子、壁虎和蟾蜍合称为五毒。 端午节自古就有射五毒的习俗，人们把其图像画下来贴在靶子上，用弓箭石子射打表示驱逐五毒的意思，寓意无虫害困扰、强身健体、无病无灾。 材料:鸡蛋、老抽、生抽、茶叶、网兜。 制作过程:1.找一些漂亮的叶子。 2.将鸡蛋和植物一起放进网兜，用绳子绑起来。 3.洋葱、茶叶、老抽、生抽，煮沸后放进鸡蛋。 小朋友们开始制作啦！ 4.煮好后捞出鸡蛋，并且去除网兜和表面植物。 👩：“我们成功啦！”“老师，我们还可以在鸡蛋上画上小粽子。”：🧑🏻👱🏻：“我也要、我也要。”“那我们试一试吧！”：👩 小朋友是不是都很棒呀！ 　　我们一起包粽子、赛龙舟、做香包、系五彩绳，在幼儿园过端午节，孩子们想说…… 袁子琪：我要天天戴着我做的香包，这样蚊子就不咬我了。钱翔宇：我要把我做的粽子吃进我的肚子里，这个端午节好开心啊！魏子杰：这是我在幼儿园过的第二个端午节，明年端午节我也想和小朋友一起包粽子。 端午节天气热五毒醒不安宁棕子香香厨房艾叶香香满堂 粽子好吃，但是不要多吃哦！祝福大家端午安康