2022年5月31日,平城区小学美术学科第三次中心教研组线上教研活动如期展开。教研活动分两部分,一是四年级美术课例《中国龙》,由39校赵新元老师执教;二是针对《中国龙》一课评课与《核心素养下小学美术课堂中专业术语的渗透及应用》,由美术学科带头人安彩萍老师主讲。 中国龙作为中华民族的象征,极富中国特色,中国龙的历史在中华大地源远流长,遍及南北。本课以表现中国龙为情感激发点,将学生对中国传统文化的情感融入绘画表现、邮票设计和纸工制作中。赵新元老师用歌曲《龙的传人》导入,激发学生学习兴趣,通过认识龙,了解龙,绘画龙等一系列活动将“龙”这个知识点探究掌握,在大龙票学习后,导出邮票结构和设计要点,结合“龙”这个主题设计龙邮票。整节课扎实严谨,环节紧扣,最为有亮点的:一是教学中专业术语的渗透和运用,一是自主探究式学习的运用,一是赵老师作为优秀美术教师个人的专业素养和个人魅力的展示,使得这堂课呈现出重点突出,氛围自由和专业性强的特点。<br><br> 接下来美术学科带头人安彩萍老师结合《中国龙》做了《核心素养下美术课堂中专业术语的渗透及运用》的评课和讲座。 通过本次培训,在真实课例的分析和总结中,我们得到了很多实用的教学方法和技巧,对今后美术课堂的提升有很大的帮助。