<p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，促进我园教学质量的全面提升，进一步提高全园教师的义务素质，5月份，我园开展了教师公开课听评课活动。通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进了园内教师们的教学积极性，为今后更好的开展教研教学活动奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block">下面跟随图片一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧</p><p class="ql-block">小一班：科学领域《日常生活用品》——授课老师:李老师</p> <p class="ql-block">大大二班：社会领域《谁对谁错》——授课老师:李老师</p> <p class="ql-block"> 公开课教学内容涉及五大领域，施行课前抽取领域、自备课的形式进行。活动前教师们精心设计教学活动，准备丰富多彩的教具，充分利用多媒体课件，将先进的教育理念渗透到教学活动中，使用多元化的教学方法，积极调动幼儿的学习兴趣，真正做到课程游戏化教学，让幼儿体验玩中学、玩中有收获。</p> <p class="ql-block">中二班：社会领域《城市美容师》——授课老师:李老师</p> <p class="ql-block"> 教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，有安全感、信赖感。</p><p class="ql-block"> 结课后，教师对课程进行了自我反思，听评课的老师共同对活动内容进行评价。</p><p class="ql-block">因为孩子，我们改变，因为孩子我们进步。教学无止境，教研促成长，激发集体智慧，打造优质团体。</p> <p class="ql-block">大三班：科学领域《水为什么不会流下来？》——授课老师:李老师</p> <p class="ql-block">中一班：健康领域《粗粮有营养》——授课老师:易老师</p> <p class="ql-block">大一班：健康领域《电的简单认识》——授课老师:邵老师</p> <p class="ql-block">大二班：健康领域《表情》——授课老师:赵老师</p> <p class="ql-block">大大二班：科学领域《尾巴的作用》——授课老师:李老师</p> <p class="ql-block">“学然后知不足，教然后知困。"公开教学是教师学习与成长的必然过程，只有把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自己的实践工作当中，敢于尝试新理念新教法，这样才能精益求精，不断提升。本次公开课观摩活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性，也为中新贝贝幼儿园的发展奠定了扎实的基</p><p class="ql-block">础。</p>