【喜报！省市区名师工作室第144期简报】

省市区刘海蓉名师工作室

老师

刘海

思政课

教师

教学

练兵

工作室

运会

指导

微型

【喜讯传来】

近日，陕西省中小学思政课教师“大练兵”省级展示活动结果公示。刘海蓉老师指导的三名教师，名师工作室成员彭瑶老师荣获“思政课教学标兵”、樊盟老师荣获“思政课课教学标兵”、工作室成员李萌老师荣获“思政课教学能手”荣誉称号。

【精心打磨】

在长达十个月的备赛过程中，刘海蓉老师从区赛、市赛到省赛对三位参赛教师进行了全方位指导，对每位教师的赛教课进行了精心打磨。特别是在2021年10月和12月，刘海蓉老师为参赛教师组织了两次全过程的赛教演练，同时邀请大学教授、优秀的学科教师等为参赛教师进行点评指导。

彭瑶老师

说课、微型课《最广泛、最真实、最管用的民主》

时政述评《绿水青山就是金山银山》

樊盟老师

说课、微型课《从脱贫攻坚中探寻共产党员的先锋模范作用》时政述评《为什么说以人民为中心是党的根本立场》

李萌老师

说课、微型课《政府的职能——从十四运会筹办看陕西省政府如何履行职能》

时政述评《上下同欲者胜——打赢脱贫攻坚战坚持党的领导和人民当家作主相统一》

【获奖心声】

彭瑶老师：“从去年6月参加区级思政课大练兵开始，刘海蓉老师就开始帮我磨课，我选择了《最广泛、最真实、最管用的民主》这一课题，这节课理论性非常强，刚开始设计的时候总是顾此失彼，不是追求活动形式多样忽略了教学深度，就是追求了深度忽略了趣味性，总之试课总是不理想。刘海蓉老师每次都能精准帮我找到问题、开出药方：微型课中如何实现议题式教学、如何使活动型学科课程落地、如何将“高大上”的理论“接地气”、如何处理学生的生成、如何整合课堂的活动、如何丰富评价的语言、如何让课件更加具有美感……可以说，在刘海蓉老师指导下的每一次修改，才让这节课日趋完善。通过这次思政课大练兵，我的教学基本功有了明显的提升、也逐渐走上了探索教学艺术的道路。刘海蓉老师的人格魅力和专业指导让我受益终身。非常感谢刘海蓉老师的引领带动！” 樊盟老师：“按照西安市教科院赛前“一对多”导师制部署，我有幸得到刘海蓉校长的指导。刘海蓉老师从以下几个层面为我指点迷津。首先，从微型课设计思路方面为我指明了方向，采取议题式教学法。以“脱贫攻坚中探寻共产党员的先锋模范作用”这一总议题，设计序列化三个篇章。第二，从学情方面着手，力求为西安学生讲好“西安故事”。联系工作室成员西安中学党员教师李晨光老师，通过讲述“晨光书屋”的建设事迹，增强西安学生坚定对“中国共产党始终坚持人民立场”的信仰！第三，从探究环节着手，做到“有效讨论”。摒弃传统的指定发言人，而是通过“抛出可探性问题”、“启发学生深度思考”、“分享学生多角度观点”，从组内推选代表汇总本组成员观点营造民主和谐的学习氛围。刘海蓉导师的不吝赐教是我这次参加“大练兵”省级现场展示活动的坚强后盾。“ 李萌老师：“思政大练兵一路走来十分不易，十分感谢一路以来刘海蓉老师的悉心指导与鼓励支持，尤其是在我困惑迷茫的时候。我授课选择的情境资源是本土资源陕西省政府筹办十四运会，从参加区级比赛十四运会还没举办，再到市级比赛十四运举办前期，最后省级比赛十四运会圆满结束，对我课程的调整带来很大的挑战，导课要变，情境资源要更新和补充完善，时间把控要更精细化，节课方式要调整，每当我有困惑的时候，刘老师都耐心及时的给我答疑解惑。每一位教师的成长都不开名师的点拨，感谢刘海蓉老师的倾囊相授。” 今后，工作室将以本次省级思政课“大练兵”活动作为新的契机，加强思政课教师队伍建设，发挥专业引领作用，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。