学校简介 <p class="ql-block"> 闻喜县郭家庄祺羡中心小学是2021年成立的一所寄宿制公办小学, 学校占地38亩,建筑面积8200平方米。现有12个教学班,全部实行小班教学,每班不超过30人。 70多名教职员工,300多名学生。学校坐落在大运二级路边,位置优越,交通便捷。这里书香满园,这里绿荫遍地,这里是雏鹰展翅的高地,这里是梦想起飞的舞台。</p><p class="ql-block"> 学校坚持“1146”工作思路,以党建工作为引领,以全面提高教育教学质量为中心,力求打造求真务实的中层管理队伍、细致入微的后勤保障队伍、恪尽职守的班主任队伍和勇于开拓创新的名师队伍。坚持以德为先,五育并举,在开齐开全国家和地方课程的基础上,开发校本课程——印象之祺羡小学、印象之郭家庄、印象之闻喜、印象之中国系列课程,从而培养学生成为有素养、有才艺、有思想、有情怀、热爱生活的人。</p> 一流的校园环境 <p class="ql-block"> 校园内环境优美,现代化设施设备齐全。宽敞明亮的教室内配置教学一体机、护眼灯、专业教具等;多样化功能室覆盖全面:图书阅览室、科学实验室、微机室、音乐室、美术室、体育器材室、卫生室、心理辅导室、少年宫等一应俱全。每班教室有空调设施,夏季凉爽有保障,冬季采用集中供暖,师生温暖过冬。</p> 优秀的校领导 <p class="ql-block"> 校长是一所学校的灵魂,是一所学校的核心和文化符号。</p><p class="ql-block"> 郭家庄祺羡中心小学李武萍校长,女,中共党员,本科学历,中小学高级教师,全国优秀教师,山西省党代表,省级学科带头人。</p><p class="ql-block"> 李武萍校长自来到祺羡中心小学后,在县委、县人民政府,县教育局的领导下,带领学校班子成员和全体教职工,扎实工作、努力学习业务知识,不断提高自身工作能力,以教育、教学为中心,创新理念,规范秩序,从整体上增强了学校的建设水平。班子成员之间相互支持、相互配合,教师工作积极性增加,责任心、自律意识增强;校风学风取得重大改观。在县教育局举办的教学技能大赛中,学校参赛教师统揽大奖。</p><p class="ql-block"> 一名好校长就是一所好学校。李武萍校长就是一束光,温暖和照亮着每一位祺羡人。</p> 雄厚的师资力量 <p class="ql-block"> 我校现有教职员工70余人,其中40岁以下的青年教师38人。具有中小学高级职称的4人,一级职称的34人;具有大学本科学历的50人,大专学历的10人;全国优秀教师1人,省级教学能手2人,运城市优秀教师5人,县、市级教学能手23人,县级模范教师50人。教师结构优化,师资力量雄厚。</p><p class="ql-block"> 质量是兴校之本,教师是学校最具活力的源泉。我校拥有一支敬业爱岗、开拓进取、充满爱心、乐于合作的教师团队。领导为教师服务,教师为学生服务。传授知识与传授学习方法并重,身心健康与德才修养并举。 这支教师队伍极具亲和力和洞察力,更能走进孩子们的内心世界。他们离学生更近,和学生更亲,能让学生更快乐。他们享受和孩子们呆在一起时的纯粹,把与孩子的相遇相伴当作人生最美好的时光。这支教师队伍虚心好学、调整能力强,发展空间大。他们对学科问题深度钻研,对集体事务主动承担,与同事合作包容担当。老教师无私传授带好头,年轻教师虚心求教不自封。</p> 高标准的服务管理 <p class="ql-block"> 学生寄宿生活方便快捷,楼内设置公共卫生间,洗手间,男女宿舍每层楼配有饮水机,24小时热水供应,并配有四名专职生活教师负责楼内安全与卫生保障工作,为住宿学生创造一个整洁舒适的环境。每天男女宿舍各两名生活老师轮流值班,对学生起床,就寝等学生在校生活情况进行跟踪服务,耐心指导,纠正不良习惯,使学生生活逐步规范化。每天8点后生活老师会给宿舍通风,消毒,保障学生宿舍内干净整洁。每个寝室内生活老师都记有台账,包括学生姓名,班主任姓名及电话,家长电话,每日住宿基本情况等,方便学生与老师,家长及时沟通、交流。</p><p class="ql-block"> 学校设有标准化餐厅620平方米,可同时容纳400多人就餐。餐厅窗明几净、干净整洁,硬件设施齐全,操作技术规范。每天吃饭,师生一起用餐。学生不用排队领饭,餐厅工作人员会给学生提前盛好饭,疫情期间,错峰吃饭虽然间隔时间短,工作人员义不容辞,一心为学生吃好热乎饭。每周不重样的饭菜,营养搭配均衡合理,菜品丰富,美味可口。每天一盒牛奶营养餐,为学生成长保驾护航。</p><p class="ql-block"> 为方便家长接送孩子,学校配有专车每天接送服务。</p> 务实的教学常规 <p class="ql-block"> 好习惯成就好人生。学校要求每班每周从学习、阅读、科技、才艺、体育、礼仪、奉献 、进步、自强等方面,评选出各班的“每周之星”,在每周升国旗仪式的荣誉时刻进行表彰,颁发“每周之星”奖章,并由班主任亲自为学生佩戴。如今,祺羡校园美丽整洁,生机勃勃。所有师生心中有爱,眼里有光,肩上有担当!</p><p class="ql-block"> 我校坚持“向课堂要质量”的基本导向,积极开展教学研讨,引领全体教师改进教学方法,提升课堂效率。我校开展了“全体教师过关课”“青年教师课堂教学大比武”“课外阅读导读课”“课外阅读推进课”“课外阅读分享课”“科学实验观摩课”“青年教师技能大赛”“青年教师读书演讲比赛”“师生汉字书写大赛”“学生读书比赛”“古诗词大赛”等教研活动,提升教师素养,打造高效课堂。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 多彩的师生活动 <p class="ql-block"> 为了扎实推进“双减”,切实为师生减压,我校分别组建了师生合唱团、教职工趣味运动会代表队。首届教职工趣味运动会祺羡1队获得了总冠军。迎元旦校园“两操”表演赛,有6个班级获奖。全体师生在运动中强健体魄,在歌声中愉悦身心,在李武萍校长的带领下微光成炬,温暖前行······</p> 多样化的运动 <p class="ql-block"> 平整宽阔的操场上,设足球、篮球等活动区,满足学生多样化运动需求。在“奔跑吧,少年”2021年“东华杯”足球比赛中,我校足球队一路披荆斩棘,喜获亚军,使足球成为我校一道亮丽的风景线。为了全面推进素质教育,我校积极抓好学生体育锻炼工作。每天上午30分钟的大课间活动,集健身、娱乐、文化于一体,让孩子们在做操的同时,强身健体,放松心情。</p><p class="ql-block"> </p> 丰富的课后服务 <p class="ql-block"> 为积极响应“双减政策”,我校开展了作业辅导与兴趣活动并行的课后服务。作业辅导由专人负责,确保学生在校完成各项任务。既减轻家长课后辅导的负担,又解决了学生放学无人管、家长接娃难等问题。兴趣活动由校内具有专业特长的教师负责。目前学校已开设舞蹈、美术、书法、足球、跳绳、诵读等六项活动,在个性化发展活动中提升学生的综合素养,为孩子们打造一个五彩斑斓的童年!</p><p class="ql-block"> 自实施课后服务以来,老师们延时下班,认真辅导,保证了学生作业在校内完成,不再带出校外,不再去培训机构,确实既减轻了学生课业负担,又减轻了家长的压力,有效解决了学生放学无人管、家长接娃难等问题。尤其是晚上对于住宿生的安排更是科学、合理(18:00—18:20观看纪录片,18:20—19:00阅读,19:10—19:30写字),让学生暖心,让家长放心。同时,通过兴趣活动,培养了学生的兴趣爱好,丰富了学生的课外生活,提高了学生学习的积极性、主动性,使学生在潜移默化中不知不觉地爱上了学习,爱上了上学,爱上我们美丽可爱的校园!</p> 独特情暖助成长 <p class="ql-block"> 百年大计,教育为本。闻喜县慈善总会,爱心人士卫庶、卫廉周先生每年为祺羡学校捐赠书籍等爱心物资和奖学金。 爱心人士的爱心善举,浸润了学生们的心田,也是每个祺羡优秀学子能享有的独特的奖励。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 砥砺奋进不负韶华!乘风破浪勇往直前!我校在李武萍校长的带领下,以现代教育理念为先导,以人为本,实施科学的管理,群策群力,以“求真务实、锐意进取”的作风,在新的起跑上扬帆启航再出发。在这充满温馨、充满愉快、充满活力的魅力校园中创造教育的辉煌,力争把学校建设成为家长信赖,师生共享幸福的精神家园。</p> 招收新生 <p class="ql-block"> 学海无涯祺羡小学堪为舟楫</p><p class="ql-block"> 年光有限中华少年倍惜春秋 </p><p class="ql-block"> 我们将采用更加精细化的管理模式,将以更好的服务欢迎每一位适龄学子的到来! </p><p class="ql-block"> 注意事项:</p><p class="ql-block"> 1.一年级报名条件:2017年8月31日之前出生的儿童(含2017年8月31日出生),来时请带户口本。</p><p class="ql-block"> 2.二——六年级有空余名额,招收部分插班生。(免费住宿,免费课后作业辅导,专车接送)额满为止。</p><p class="ql-block"> 3.即日起开始报名,名额有限,报满为止。 </p><p class="ql-block"> 报名咨询电话:孙校长15103597959</p><p class="ql-block"> 杨主任13994892823</p><p class="ql-block"> 郭主任13835936856</p>