【能力作风年】事事尽心教良方，孜孜不倦育英才——大隗一初中师德师风先进事迹（三）

彦茜

嘴上喊着“精疲力竭”，可还是充满活力地辅导学生；没有时间将自己的孩子送到学校，却记得提醒班上每位生病的学生按时吃药；尽管调皮的学生屡次犯错，但还是语重心长地谆谆教导。 从教至今，担任多年班主任的杨晓霞老师就是这样“口是心非”、从不言弃、无怨无悔的一个人。她几十年日复一日的辛勤耕耘，不放手每一位学生，坚守着“老师”两字的神圣。争取让每一片草都能变绿，让每一朵花都能绽放，她所带的班级的成绩总是名列前茅，学生也总是讲礼貌，懂感恩。 她的一天是怎么样的呢? 我们来看一看。 早读 　　早上6点不到，杨老师就精神抖擞地出现在教室里，用自己的按时到场，以身作则，提醒学生们按时上早读。还提醒学生们张开嘴，拿起书，充满活力地开始晨读。 “表扬×××，他今天读书声音很大，读得很有精神，大家是不是得向他学习啊?”经过激励，学生们的读书声更大了。 她总有办法调动学生们的积极性。 早操 　　6点40分，杨老师和孩子们一起站在晨光沐浴下的操场上，督促孩子们认真锻炼身体。 早饭 　　对照每位学生的座位，杨老师看看他们都有没有来吃饭。“吃了不够了再去盛”，“得吃鸡蛋”，简单的话里饱含着浓浓的爱。她也过了一个非常充实的早晨。 上课 　　外面天气凉爽时，杨老师就组织学生们站在教室外读书。真是又精神又有朝气。 批改作业 　　一本本整齐的作业，一个个红色的对勾，她认真批改作业的样子，真美! 午饭 　　一位学生请假了几天，杨老师帮她处理餐费的问题。 个别辅导 　　学生有个别问题不会，杨老师耐心地帮他们解答。 　　青春期的学生偶尔有一些小情绪，从教几十年的杨老师却很懂她们的心理，像妈妈一样来开解她的心结。“你看你都坚持了这么久了，再坚持坚持，你这次坚持下去你就胜利了，以后有啥事你都不怕了，而且还有这么多同学都陪着你的不是?” 她总是站在学生的角度，设身处地与学生交谈，让学生能够心无旁骛地，踏踏实实地学习。她就是学生们的“万事通”。 查寝 　　晚上9点，学生们回到了各自的寝室，劳累了一天的杨老师还要进入寝室查看他们的纪律，叮嘱孩子们及时洗漱，尽快入睡。有时候，遇到学生有个别问题，还要处理到很晚。 　　这就是杨老师的一天的一些剪影，她一天的时间，几乎都陪伴着学生，她一天的精力，也没有留给自己多少。每时每刻都关心着学生们的学习、生活。 学生们眼中的她 有耐心，不厌其烦的给我讲道理。 纪律要求严格；和蔼；耐心引导学生；像妈妈一样。 　　这只是杨晓霞老师一天工作的几个片段，也只是她几十年工作的一日。她真正所付出的辛劳与耕耘，一时也难以道尽。 这个教育的良心活，她一直在用自己的身体力行坚持着，塑造着一位有示范性的师德师风的形象。既准确地掌握着学科知识，又灵活地运用各种教学方法；既严格要求学生的学习，又细心地关心着学生的生活；既做好自己的本职工作，又尽力地帮助其他老师。她以自己影响着她身边的每一位学生和老师。