<p class="ql-block"> 众所周知，教学常规管理是确保教学常规环节扎实推进的基础，是提高教育教学质量的基石，是确保学校教学工作高效推进的必要条件。为此，下堡中心小学于6月1日开展了教学常规大检查。 </p><p class="ql-block"> 此次教学常规检查包括教师的备课教案、听课记录、作业检查批改等内容。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 韩文霞校长亲自部署，检查小组成员根据具体要求，各负其责，展开了一系列检查工作，并做了认真的检查记录。</p> 教案篇 <p class="ql-block"> 教案是课前的模拟，是上课的流程，是上好一节课的重要前提，是检验一个教师教育教学能力的基本标准。因此，在教学的道路上，我们必须认真地写好每一个课时的教案，才能上好课、上精彩的课！</p> 学科教学计划和教学进度安排表 <p class="ql-block"> 在学期伊始，所有老师就依据课程标准的要求、结合本班学生实际情况，制定了本学期的学科教学计划和教学进度安排表。在日常教学中，能够依据教学进度表的安排，有条不紊地开展各项教学工作。</p> 听评课记录篇 <p class="ql-block"> 听评课有利于教师之间的相互学习，相互取长补短，共同提高；有利于青年教师学习优秀教师的先进教学经验，使自己能更快的成长为一名合格的教师；有利于良好教学风气的形成；促进教学改革的深入，提高教学水平和教学质量。</p><p class="ql-block"><br></p> 作业篇 <p class="ql-block"> 作业不仅可以帮助孩子巩固和吸收课堂学习的知识，还可以帮助孩子把学到的知识更好地运用在实际情境当中。作业不但能锻炼孩子分析问题、解决问题的能力，而且能让孩子更好地总结运用相关方法和技巧，在潜移默化中提高孩子的综合能力。</p><p class="ql-block"> 老师亲切、恰当的点评语更是对孩子们无声却有力度的教育！</p> 作文篇 <p class="ql-block"> 作文批改是语文教学的重要组成部分，也是语文教学不可缺少的一环。在作文批改上下工夫，着力写好作文批语，以有效地鼓励学生。不仅能使学生认识到自身写作的优缺点，而且能够拉近与学生的距离，提高学生的写作积极性。</p> 检查情况记录表 <p class="ql-block"> 检查结束后，本着有计划、有布置、有落实、有检查、有反馈、有反思的宗旨，要求教学常规一定在“规范”上严要求，在“细”字上下功夫，在“实”字和“精”字上做文章，切忌做花架子，要做到实效有用，使其真正服务于教育教学、促进于教育教学，以此达到真正提升教师专业素养的目的。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能促使学校发展。通过本次教学常规检查工作，进一步强化了常态教学常规管理工作，给老师们接下来的教学指明了方向，我校将以此次检查为契机，让教师们在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规，规范管理，扎实有效的推进教学工作！</p>