<p class="ql-block"> 春尽夏初临，芳菲歇去，夏木茵茵，再见五月。美好的六月，满载着阳光和快乐，轻轻地向我们走来。今天是六一儿童节，让我们保持一颗童真的心, 去采撷学习路上点点滴滴的快乐；让我们满怀希望和梦想，去追逐风和日丽的好时光；让我们不负这个如诗如画的夏天，去遇见美好。</p> <p class="ql-block"> 今日份的快乐是满满当当的，早上游园活动，奖品多多，嗨翻全场！下午兴趣课，晚饭汉堡可乐➕薯条鸡腿，晚自习游戏➕四果汤➕蛋挞，吃吃喝喝，快乐翻倍！过个无比欢乐的六一节！</p> <p class="ql-block"> 孩子们，多彩的游戏确实有趣得多，也更容易获得快乐。可是，读书会让我们的快乐更加持久，千万别被眼前短暂的快乐所麻痹哦！那就让我们借着美好的节日，做美好的事儿。我们的第43期新书发布会走起，我们利用一个小时的时间举行了新书发布会，孩子们兴致盎然。</p> <p class="ql-block"> 几个热心的孩子给书摆个造型，它们看似不整齐，但都是相互扶持的，就像孩子们的阅读水平也是参差不齐，但他们也相互影响着，就像一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，慢慢前行。</p> <p class="ql-block"> 新书发放就交给这次单元摸测前两名的孩子，他们感觉可自豪了。</p> <p class="ql-block"> 与书合影也成了一个必不可少的项目，看着他们热情的样子，我知道他们已经爱上它了。</p> <p class="ql-block"> 这次的阅读初始，我设计了一份阅读单，我让孩子们拿到书之后不要急着拆开，先看看封面和封底的信息，哪个信息最吸引你，谈理由。接着借助第六单元习作，抓住人物特点，让孩子们读书名，理解“小淘气”这个词语的意思，当你读到“淘气”这个词时，你脑海中会想到谁，为什么？最后，引导孩子关注封面插图，猜测那两个人之间有什么关系，他们之间会发生什么事？孩子们各抒己见，纷纷发表自己的看法。</p> <p class="ql-block"> 认真倾听的你们最可爱，听别人的想法，也能打开自己的思路。瞧，大家都迫不及待地要把自己的想法记录下来。特别期待你们的作品，加油💪</p> <p class="ql-block"> 在阅读和思考的时间里，两节课的时间总会觉得短暂且匆忙！还有个别孩子的阅读单没办法完成，那就把完成的与大家分享！</p> <p class="ql-block"> 特别的六一儿童节里，让我们与好书邂逅，与书为伴，让书香浸润你们的童年。一本好书往往会成为一把钥匙，能打开你们的心扉，用心去感受生活，享受生活。让“爱读书”的种子在你们的心中生根发芽，让好书伴随你们健康快乐成长！ </p>